测验的效度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。
衡量一个测验能否测量出理论上的构想或特质的程度，这指的是测验的（）
效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。
测验项目对所测量属性或晶质的区分程度或鉴别能力叫()
在学生学业评价中，信度体现了学业测验的可靠程度。
测验的效果是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。
测验量表可靠的程度为效度。
良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是（）。
测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度称为（）
良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是()。
（）以反复测验时能否提供相同的结果来说明，表明了一个测验量表的可靠程度。
测验量表的可靠程度被称为（）。
反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（）。
一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，指的是（）
测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。
一般一个良好的测验要从信度、效度、难度和区分度四个方面进行判断。假设给高二年级学生测试高考题目，影响最大的是（ ）。
测验量表可靠的程度被称为（）
一个测验的可靠性程度称为（）。
一个心理测验或量表的可靠程度称为（）
测验的效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。
有效的自编测验应具有测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。我们称之为测验的（）
信度是指测试的可靠程度和客观程度，即测验的（）
