对学生的学业成就进行评价．主要是通过纸笔测验进行的。
在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。
学生学业成绩评价方式中，考查的方式主要有（）
教师的智力会在一定程度上影响学生的学业成绩，而且教师的人格特征也是影响学生学业成绩的重要因素。
在学业成绩和品行上获得公平评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书是学生应当履行的义务。
在学生的学业评价中，试题的命制实行集中命题、分散命题和（）三结合。
李老师在对学生进行学业评价时，选择了哪几种方式？
为了减轻学生的学业心理负担，人们试图用―一新编的短测验来取代一个长测验。研究表明这两个测验的相关程度不错，这说明短测验（）。
学生学业测验评价方式一般有（）
在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为（）
在学业评价中的英国初等学校学生的课程作业有哪些类型？
学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。
通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法，在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（）。
学生有权要求学校在（）和（）上给予公正评价。并在完成规定的学业后获得相应学业证书、学位证书的权利。
教育部12月16日发布了《关于（）高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进（）高中学生综合素质评价的意见》。在多年实践的基础上完善高中学业水平考试，规范高中学生综合素质评价。
为了减轻学生的学业心理负担，人们试图用一新编短测验来取代一个长测验，研究表明这两个测验的相关程度不错，这说明这个短测验的（）好。
对学生学业成就的评价主要采用量化测验和质性评价方式，具体操作时主要采用的方法有（ ）。
把学生在班组参与和课堂讨论中的表现情况作为学生学业成绩评定的一部分的评价方式是（）
在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的、用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为（）。
在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。（）此题为判断题(对，错)。
通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测量的东西的指标是()。(2014年上半年真题)
能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（)很高。A．难度B．信度C．效度D．区分度
用目标参照性测验对学生成绩进行评定，依据 教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成 绩，判断学生是否达到了教学目标的要求，而不 以评定学生之间的差别为目的，称为（）
考试和测验仍被各国普遍采用，作为衡量学校教学质量和学生学业情况的重要标准之一。在德国，主要是
