低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到社会经济发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。根据上述定义，下列不符合低碳经济理念的是（）。
金属零件的无损检测是指在（）或（）金属零件的前提下，测定和评价金属零件内部或外表的物理、力学性能及各类缺陷和其他技术参数的综合性应用技术。
会展项目自身的创新是指在会展主题不发生根本变化的情况下，通过（）等方式来实现会展产品和服务的创新。
低碳经济是指在可持续发展理念的指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、能用开放等多种手段尽可能地减少煤炭石油能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与（）保持双赢的一种经济发展形态。
发挥财政资金对激励企业自主创新的引导作用，属于政府对企业自主创新的金融支持政策。
无损检测是在现代科学技术上发展的。是指在不破坏被检材料的情况下，以（）为手段，借助先进的技术和设备器材，对被检对象的内部或表面进行检测或测定。
刑释解教人员安置帮教工作是指在党委、政府的统一领导下，依靠各有关部门和社会各方面力量对刑满释放、解除劳教人员进行的一种非强制性的引导、扶助、教育、管理活动，是社会治安综合治理工作的一项重要内容。
政府可以通过哪些举措来引导社会各方面对技术创新的投入，给企业技术创新创造各种合作机会？（）
要加大技术研发的投入，通过深化国有企业改革，形成企业自主创新的机制，同时通过落实国家关于鼓励自主创新的各项政策措施，引导企业增加技术开发的投入。只有形成一批具有自主知识产权的核心技术，才能立于不败之地。 上述文字阐述的主旨是( )。
（）是指在保证质量、安全等基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源，减少对环境负面影响，实现四节一环保的建筑工程施工活动。
深化科技体制改革，增强科研院所和高校创新动力，积极探索建立多种形式的产学研联盟，引导和支持创新要素向企业集聚，实施技术创新“十区提升、（）、千企培育行动”，大力推进自有品牌、自主知识产权建设，完善以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。
在美丽乡村建设中，某县引导村民自主成立村民理事会，牵头议政理事，使不少“政府管不到、干部管不了、社会无人管”的老大难问题在理事会协调下迎刃而解。这说明（）①化解社会矛盾需要创新社会管理②村民理事会是基层民主的有效形式③通过理事会村民行使了国家权力④协商民主是村民自治的基础和前提
公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路，建设创新型国家的一项基础性社会工程，是政府引导实施（）的社会行动。
我国政府提出的自主创新是指在开放的国际国内环境下，在充分学习借鉴发达国家已有的科技成果基础上的创新。“自主”强调的是创新的（）。
全要素生产率（TFP）是指在各种生产要素的投入水平既定的条件下，所达到的额外增加的生产效率。它有三个来源：一是效率的改善；二是技术进步；三是规模效益。以下属于提高全要素生产率的途径是（） ①推动产业结构优化升级和技术创新②促进“引进来”和“走出去”更好结合 ③加强科学管理，优化配置生产要素④不断增强国有经济的控制力、影响力
管理是指在一定的环境和条件下，为了达到组织的目标，通过计划（）、创新等职能活动来集合和协调组织内的人力、物力、财力、信息、时间等资源的过程。
鼓励创新的教学策略包括两个方面的含义：一是培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务;二是教学活动是一个学生在教师引导下自主发现和努力创新的过程。()
所谓低碳经济。是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。 根据以上定义，下列行为属于低碳经济的是（）
绿色施工——是指在建筑物的施工周期内，在保证安全与质量的前提下，通过科学管理和技术创新，达到保护环境和节约资源（)目标的施工活动。
为引导城市的良性发展，让城市规划得到认同，公众参与尤为重要。欧盟国家的城、镇及同级别地方行政单位享有很大的自主权。欧盟的9万个城镇行政机构每年的开支占欧盟所有公共支出的1／3，在城市规划、吸引投资等方面城市政府也可以大展拳脚。欧洲国家城市政府的角色从被动的地方“职能部门”变成了引导、激励、改革、创新与合作过程的促进者，能够调动、利用地方各种社会资源和社会力量，通过协商、合作过程，改变城市面貌，改善社区经济和社会生活状况。 这段文字主要想传递的信息是（）。
绿色施工是指在保证（)等基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源，减少对环境负面影响，实现节能、节材、节水、节地和环境保护的建筑工程施工活动。
探究性教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习探究性教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式
农村电子政务是指在农村的基层政府运用现代信息技术来处理日常办公、信息收集与发布、公共管理等各类公务，在数字化、网络化的环境下进行的农村社区行政管理形式，旨在提高政府服务效率，为公众提供高效、公开、透明服务。（)
