税务机关通过办税服务厅、纳税人学堂、互联网、媒体等渠道,以教学讲座、()、媒体通气会、在线访谈等多种形式开展多方位重点专题宣传,并进行效果评估,持续改进。
小高就职的社会服务机构在年终时邀请专家举行了一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟订实现个人目标和机构目标的职业发展计划,机构管理者开展这次活动的主要目的是()。
阅读课题研究案例,按照要求答题。某校开展"构建大语文教学圈"的课题研究,组织了"名著阅读"的研究性学习活动。课题组老师带领学生走进图书馆和阅览室,借阅文学作品,静心阅读思考;与省、市图书馆建立合作关系,带领学生听取专家关于文学作品阅读的专题讲座;同时,组织学生开展"文学沙龙"活动,定期交流读书心得,分享学习经验。对上述案例的分析不正确的是()
ALM模块(CPU2)是ALA单元中的逻辑处理单元模块,主要执行列车CTCS2逻辑。ALM模块通过两条Profibus总线(“主用”和“备用”)与其他子单元的中央单元进行通信。通过MS9E总线与TCR模块通信。从结构与软件配置上,主系模块称为TSM6000,备系模块称为TSM6001,两个模块的防混销与烧录配置不同。
那些学校要将人口和计划生育、生殖健康纳入相关课程教学内容或开设专题讲座等。
以学科作为课程结构的基本成分,以文化知识为基础,按照一定的价值标准,分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是()
某必修教材编排有评说历史的专题“历史的回声”,按照该教材“专题内容”单元构成的方式,下列课文属于该专题的是( )。
征信教育是指围绕征信知识和诚信意识传播开展的一系列宣传、培训和专题讲座等活动。
某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座,讲解职业生涯规划意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。
教师在"细胞通过分裂产生新细胞"的学习中,邀请某位当地医生作了"癌细胞"的专题讲座。教师利用的课程资源属于()。
高等学校通过开设专题讲座或纳入健康教育课课程对学生进行预防艾滋病知识的教育。
某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。
矫治监区应针对限减罪犯中存在的共性心理问题或倾向性改造难题等,每年开展项目化矫治不得少于()个专题,每季开展心理健康教育讲座不得少于()次。对主动求助的限减罪犯,矫治监区应在()日内安排专业心理咨询师进行咨询。
安全模块是含有操作系统和加密逻辑单元的集成电路。
本课程会根据模拟企业实际业务的需要穿插各类专题活动,以丰富学生的体验,强化实验的效果。
1.论文题目每个人从本学期形势与政策4个理论专题中任选一个专题作为研究方向,撰写一篇课程论文,上传到在线开放课程的考试板块2.撰写要求(1)课程论文字数不少于2000字;(2)结构完整,层次清晰,内容紧扣题目,逻辑严密;(3)论文中使用的概念正确,观点正确鲜明;(4)论据充分恰当,论据与观点保持一致;3.撰写格式按照规范的学术论文进行写作,论文内容应包括:题目、摘要、关键词、正文、参考文献等。(100.0分)
考查形式:阅读•写作学术论文 选择本门课程15个专题中任意一个专题相关的主题,写作一篇学术论文。具体题目自拟,内容和范围不限 字数:2000字左右
以学科作为课程结构的基本成分,以文化知识为基础,按照一定的价值基础标准,分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为科学。这一理论反映的课程理论是()
县级以上人民政府教育主管部门应当将安全知识普及纳入国民教育,建立完善中小学安全教育和高危行业职业安全教育体系,在幼儿园、中小学、职业院校、高等院校课堂教学和社会实践等活动中严格落实安全教育内容,推动各类学校每学期至少开展()安全专题讲座。鼓励高等院校将安全教育纳入选修课程。
某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座,讲解职业生涯规划意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,将个人目标和机构目标有机地结合起来。机构管理者开展这次活动的主要目的是()
某必修教材编排有评说老舍的专题,按照该教材“专题内容”单元构成的方式,下列作品属于该单元的是()
党委宣传部门开展意识形态工作专题督查的具体要求是每年开展一次,督查结果向本单位报告,并报上级宣传部门
学校应当通过课程教学、专题教育、课外活动等途径,对()开展法制宣传教育
教师在“细胞的癌变”的学习中,邀请某位当地医院的医生作了“健康的生活方式与防癌”的专题讲座。教师利用的课程资源属于()