艾滋病健康教育的主要内容，不包括下列（）

A . 学校卫生政策 B . 学校物质环境 C . 学校社会环境 D . 人际能力的培养 E . 个人健康技能

A . 学校卫生政策 B . 学校物质环境 C . 学校社会环境 D . 人际能力的培养 E . 个人健康技能

A . 现场规章制度 B . 本岗位安全操作 C . 交通安全须知 D . 安全生产须知

A . A.家庭各成员的健康 B . B.家庭成员间的相互作用关系 C . C.家庭整体的健康与社区之间的关系 D . D.家庭成员的工作性质 E . E.家庭成员个人的健康观念

A . 艾滋病的危害性 B . 艾滋病的传播途径 C . 艾滋病的预防策略 D . 艾滋病的治疗方法 E . 艾滋病是一种典型的行为生活方式疾病

A . A、家庭的基本资料 B . B、问题描述和家庭各成员的个人健康档案 C . C、问题描述及进展记录 D . D、家庭主要问题目录

A . 查阅文献，了解最新的调查研究 B . 对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查 C . 对该校的班主任、校医等进行访谈 D . 对学生进行小组座谈 E . 以上几项全部包括

A . 性接触传播 B . 飞沫传播 C . 血液传播 D . 母婴传播

A . A.环境卫生与健康 B . 体育运动与健康 C . 人体解剖生理知识 D . 合理营养与健康 E . 个人卫生习惯和健康 F . 常见病的防治

A . 性传播预防教育 B . 消化道传播预防教育 C . 血液传播预防教育 D . 母婴传播预防教育 E . 吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育

A . A．人口学指标 B . B．生理、心理学指标 C . C．卫生服务利用指标 D . D．生存健康和生命长度指标 E . E．社会学指标

A . 国防理论教育 B . 国防精神教育 C . 国防知识教育 D . 国防机密教育

A . A.性传播预防教育 B . B.消化道传播预防教育 C . C.血液传播预防教育 D . D.母婴传播预防教育 E . E.吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育

A . 艾滋病基本知识的知晓率 B . 相关人群对该活动的满意度 C . 该活动对其他社区产生的影响 D . 健康教育培训内容和培训方式的适当性

A . 遵守性道德，洁身自爱，不发生婚前或婚外性行为 B . 不输未经检测的血液和血制品 C . 接受任何注射和验血时使用一次性针具 D . 不与他人共用牙刷和剃须刀 E . 与艾滋病患者或感染者保持一定的距离

A．可以与艾滋病感染者共用马桶 B．可以与艾滋病感染者共同进餐 C．可以与艾滋病感染者拥抱 D．可以与艾滋病感染者握手 E．不与他人共用剃须刀

A．学生 B．艾滋病病毒感染者、艾滋病病人 C．卖淫嫖娼者 D．长途汽车司机 E．宾馆和服务行业人员