有一个班学生的考试成绩如下： https://assets.asklib.com/images/image2/201802071029099716.jpg 学校规定：60分以下不及格；60—75分为中；76—89分为良；90—100分为优。试把该班学生分为不及格、中、良、优四组，编制一张次数分布表。
抽查5个学生某课程的考试成绩分别是65、76、89、90、98分，这5个数据是（）。
一般而言，只要计算出测验的某种信度，便可判定测验其它信度的高低。
一个五年级的学生在韦克斯勒智商测验中得了100分，这说明了什么？（）
某班40名学生统计学考试成绩（分）分别为： https://assets.asklib.com/images/image2/2018072214054763963.jpg 学校规定：60分以下为不及格，60─70分为及格，70─80分为中，80─90分为良，90─100分为优。 指出分组标志及类型；分析该班学生考试情况。
将某班学生的某门课程考试成绩分为60分以下、60～70分、70～80分、80～90分、90～100分共5个组，下列说法正确的是（）。
如果一位教师对全班学生说：“假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。”这位教师使用的管理方法是（）。
王敏英语考试得了90分，她将原因归结为自己持久努力的结果，这种归因是（）
当学生模拟考试时，可在任意位置连接互联网，以“模拟考试”为邮件主体，向约定的邮件地址发送电子邮件：服务器端程序负责读取电子邮件，生成试卷并回复；申请信息存入数据库。该信息系统的模式是（）。
小玲是初二年级的学生。她在2011学年的期中考试中，估计自己的数学成绩为85分，可实际最终考试成绩为90分。于是，她将期末数学考试的理想成绩定为95分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了小玲的()。
某小学对学生的成绩记录由三部分组成，即平时练习成绩X1、期中检测成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评，同时三部分成绩的权重分别是0.20，0.30，0.50。若一位学生的平时作业成绩为X1＝90分，期中测验成绩为X2＝84分，期末考试成绩为X3＝86分，那么该学生的综合考试成绩是多少？
给一个班学生一项100个题目的测验，其中一位学生得了70分，他的测验分数是一种（）。
有一个教授教两个班即統計學。在第一次考试後計算得第一个班級30人平均90分；第二个班級20人平均80分，请問教授第一次考试两班学生的总平均是几分?
如果期末卷面考试得了90分，意味着：
未来中学，在高考前夕进行了四次数学模考，第一次得80分以上的学生为70％，第二次是75％，第三次85％，第四次是90％，请问在四次考试中都是80分以上的学生至少是多少？（）
某学生某门课考试成绩为90分，则“成绩”是 ()
根据某班学生考试成绩的一个样本，用95％的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置信区间为75~85分。全班学生的平均分数()。
某班学生的平均成绩是80分，标准差是5分。如果已知该班学生的考试分数为非对称分布，可以判断成绩在70~90分之间的学生至少占()。
已知学生数据库.DBC文件中有STU.DBF，COURSE.DBF和SCORE.DBF三个数据库表，分别保存某班学生的信息和课程信息及考试课程号和成绩，各有若干记录。其结构如下： 要求用表单设计器生成一个可逐条记录查看学生的资料的表单。（）如下图。其中有一命令按钮组包括：“第一条”，“上一条”，“下一条”，“最后一条”和“退出”五个按钮。以下是该命令按钮组的Click事件的程序代码，请将其填写完整
某班学生数学考试成绩分别为60分、78分、80分和90分,这四个数字是（)。
有一个学生考试成绩为80分，在统计分组中，这个变量的值应归入（)。
有一个学生考试成绩为70分
一个成绩较差的学生某次考试得了97分，却被教师和家长说成是瞎猫碰到了死耗子。老师的做法忽视了（）
有五名学生的考试成绩分别为62分、78分、86分、90分、92分，分别在这里出现的标志有几个（）
