对于易燃易爆及有毒介质的管道的堵漏，通常采用的带压堵漏方法是（）。
进入有毒、有害和易燃、易爆泄漏事故现场进行侦检和设立警戒区的人员，在没有弄清楚泄漏物质的名称和性质前，必须进行()个人防护，其他人员应根据侦检情况，确定相应的防护等级。
公安消防部队在参加抢险救援行动时，进入有毒、有害和易燃、易爆泄漏事故现场进行侦检和设立警戒区的人员，在没有弄清楚泄漏物质的名称和性质前，必须进行高等级个人防护，其它人员应根据侦检情况，确定相应的防护等级。（）
进入氯气泄露现场内部执行关阀堵漏任务的救援人员要按()级防护标准加强个人防护。
《中小学幼儿园安全管理办法》规定：学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止（）进入（或带入）校园 ①无关人员 ②校外机动车 ③非教学用易燃易爆物品 ④有毒物品 ⑤动物 ⑥管制器具等危险物品
处置氯气泄露事故时，进入事故现场的救援人员必须佩戴隔绝式呼吸器，进入内部执行关阀堵漏任务的救援人员要按一级防护标准加强个人防护。（）
施工现场所有易燃、易爆、有毒物资应采取（）措施，并制定“三防”的应急预案。
苯泄漏事故处置过程中，进入事故现场的救援人员必须佩戴隔绝式呼吸器，进入内部执行关阀堵漏任务的消防队员要着（）。
液氯泄漏事故进入事故现场的救援人员必须佩戴隔绝式呼吸器，进入内部执行关阀堵漏任务的救援人员要按()防护标准加强个人防护。
当救援现场有易燃易爆或者毒害物质泄漏、扩散，可能导致爆炸、建筑倒塌和人员中毒等危险情况时，应当及时采取冷却防爆、稀释中和、（）、关阀断料、加固排险、破拆清障、排烟送风等措施，尽快排除险情。
进入易燃、易爆、有毒区域关阀堵漏时，所有人员都要按照防护等级要求落实防护措施，关阀堵漏编组一般为多少人组成。（）
进入有毒、有害和易燃、易爆泄漏事故现场进行侦检和设立警戒区的人员，在没有弄清楚泄漏物质的名称和性质前，必须进行()等级个人防护。
液氯泄漏事故进入事故现场的救援人员必须佩戴隔绝式呼吸器，进入内部执行关阀堵漏任务的救援人员要按（）防护标准加强个人防护。
凡是进入有毒区域内的人员、车辆、器材和染毒场地、物品事后都要进行洗消。（）
焊接带电的设备时必须先（）。焊接贮存过易燃、易爆、有毒物质的容器或管道时，必须清洗干净，并将所有孔口打开。严禁在（）的容器或管道上施焊。
进入液氯泄露事故现场的救援人员必须佩戴隔绝式呼吸器，进入内部执行关阀堵漏任务的救援人员要按()级防护标准加强个人防护。
进入易燃、易爆警戒区域，严禁使用非防爆等器材，必要时使用水枪掩护（）
受限空间是指进出口受限，通风不良，可能存在易燃易爆、有毒有害物质或缺氧，对进入或探入人员的身体健康和生命安全构成威胁的（）设施及场所
凡是涉及到有毒有害、易燃易爆作业场所的作业，作业单位均应按照相应的要求配备个人（），并监督相关人员佩戴齐全
与易燃、易爆或有毒、有害介质有关的大型静置设备、设施拆除时，应严格按照施工方案设立专门的安全防护设施（）
进入易燃易爆场所时，所有进行操作的人员必须穿戴__，严禁穿钉鞋，严禁穿丝质衣物进入，操作中严防金属撞击地面，严禁烟火
本岗位为易燃易爆有毒岗位，进入工作区操作人员必须戴好防毒面具及其它劳动保护用品，且在进入岗位前导除静电（）
学校安全保卫人员发现进入校园的人员携带非教学用的易燃、易爆、有毒、有害等危险物品时，应当制止并要求其离开校园；难以制止的，立即报告学校领导。()
所有化学品都具有易燃易爆有毒有害的危险特性，会对人员、设施造成伤害（）
