凡具有易燃、易爆、有毒、有害、有腐蚀性，易对人体健康、设备设施和环境造成损害的化学品都是危险化学品。
严禁以任何()组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动。
依据《湖北省危险化学品安全管理办法》，涉及易燃易爆、有毒有害气体的场所应当装设气体泄漏监测报警装置，配备至少2套以上（）；构成重大危险源的，应当设立气体防护站（组）。
装运易燃易爆、有毒有害等危险化学品时，车辆要悬挂（）。
危险化学品共分爆炸品、压缩气体和液化气体、（）、易燃固体和自燃物品及遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有害物品和有毒感染性物品、放射性物品、腐蚀品八大类。
阈限值是指几乎所有工作人员长期暴露都（）的有毒有害物质在空气中的最大浓度。
根据危险化学品的易燃、易爆、有毒、腐蚀等危险特性，确定危险化学品事故的类型分6类，危险化学品火灾事故、危险化学品爆炸事故、危险化学品中毒和窒息事故、（）。
危险化学品指具有易燃、易爆、有毒、有害等特性，会对人员、设施（）造成伤害或损害的化学品。
不准进入不通风的巷道；所有已打栅栏、挂有（）警示牌的地点都（）进入。这些地方可能积聚有毒有害气体，进入是非常危险的。
（）将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营场所。
危险化学品具有、易爆、有毒、有害及有腐蚀等危险特性。
为了保持实验室和教学楼的安全与整洁,防止化学污染,保护周边环境,必须规范对有毒有害废液、废旧化学试剂等危险化学废物的管理,任何化学物质都不可直接排入下水道（）
进入易燃、易爆、有毒区域关阀堵漏时，所有人员都要按照防护等级要求落实防护措施，必要时应使用（）掩护
可能造成职业病、中毒的劳动环境和条件：包括物理的（噪音、湿度、触电、辐射、高温等）、化学的（易燃易爆、有毒有害危险介质等）以及生物的因素（）
化学品中具有易燃、易爆、有毒、有害、腐蚀、放射性等特性，对人员、环境造成伤害或损害的化学品都属危险化学品o（）
根据危险化学品的易燃易爆、有毒、腐蚀等危险特性，以及危险化学品事故定义的研究，将危险化学品事故的类型分为（）
危险化学品，即化学品中具有易燃、易爆、有毒、有害及有腐蚀特性，能设施、环境造成伤害或损害的化学品。（)
危险化学品往往具有多重危险特性,如苯具有（）1易燃;2有毒;3腐蚀性;4爆炸品
铁路工作人员利用工作和职务通过列车携带有毒、有害、易燃易爆等危险物品属“安全红线”问题。乌铁安〔2015〕152号关于重新印发《乌鲁木齐铁路局基本规章制度“安全红线”管理办法》的通知（）
学校安全保卫人员发现进入校园的人员携带非教学用的易燃、易爆、有毒、有害等危险物品时，应当制止并要求其离开校园；难以制止的，立即报告学校领导。()
危险化学品是指具有易燃、易爆、毒害腐蚀、放射性等危险特性，在生产、储存、运输、使用和废弃物处置等过程中容易造成人员伤亡、财产毁损、污染环境的化学品。
凡是具有易燃易爆，有毒有害及腐蚀特性，会对人身造成伤亡、财产损毁或环境造成污染的化学品称为危险化学品。
化学品中具有易燃、易爆、毒害、腐蚀、放射性等危险特性，在生产、储存、运输、使用和废弃物处置等过程中容易造成人身伤亡、财产毁损、污染环境的均属危险化学品。（）
液化烃、液氨、液氯等易燃易爆、有毒有害液化气体未使用（)系统，则应当判断为化工和危险化学品生产经营单位重大事故隐患情形。
