形成性评价：是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体之处，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。
资金来源与运用表用来评价项目的融资能力。
考试作为教师评价学生学习效果、强化学生学习欲望的工具是（）
有些学习困难学生表现出思维、言语、数理能力低，动机、意志、自我意识水平低的特点，这些学习困难学生属于（）
以下哪个工具可以用来实现对学生的评价？（）
个体学习和记忆的类型有很多种，下面选项中属于非联合型学习的表现有：（）
学习评价量表一般包括（）
学生一选课一课程数据库中的三个基本表： 学生信息表：STUDENT（sno，sname，sex，age，dept）主码为sno 课程信息表：CDLIRSB（cno，cname，teacher）主码为cno 学生选课信息表：SC（sno，cno，grade）主码为（sno，cno） “查询没有学习成绩的学生的学号和课程号”的SQL语句是（）
技术动作学习过程中，学生表现出紧张、不协调，并伴有多余动作，此时学生处于动作学习的哪一阶段？
塞尺是一种测量工具，它可以用来测量结合表的（）。
50m跑的测试和评价以秒为单位；保留1位小数，小数点后第＝位数非“0＂时则进1，例如9.01s，按9．1s查表评分。
学习依赖是指学生在学习上依靠他人的帮助才能顺利完成，主要表现有（）
当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机之前，教师有必要推迟学习活动，先激发他们的学习兴趣或动机。
量规是对学生的作品、成果、成长记录袋或者表现进行评价的一套标准。以下是刘老师设计的对学生评价的量规，下列对量规的说法中错误的是（）。
几何画板不仅仅是教师教学的工具，还可以作为学生的学习工具。以下说法中，哪个是用来训练学生数学方面技能的（）
学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。
设计学生的评价量规时，需要注意很多要素，以下属于考虑范围的一项为（）
学生为了获得师长的赞许或认可，表现出一定要把学习搞好的内在需要，是构成学生学习动机的（）
在学生成绩表sc中的列Score用来存放某学生学习某课程的考试成绩（0~100分，没有小数），用下面的哪种类型最节省空间？（）
在关系模型中，为了实现表与表之间的联系，通常将一个表的主键作为数据之间联系的纽带放到另一个表中，这个起联系作用的属性称为外码。例如要使以下学生表和选课表建立联系，应在选课表中增加（）属性作为该表的外码（下划线部分）。学生（学号,姓名,性别,籍贯,年龄,班级编号）选课（____,课程号,成绩,备注）
17、大学生学习畏难的表现有哪些？
例如数据库中有A表，包括学生，学科，成绩三个字段 , 数据库结构为 学生 学科 成绩 张三 语文 60 张三 数学 100 李四 语文 70 李四 数学 80 李四 英语 80如何统计最高分>80的学科()
块规是用来检验零件或量规，调整测量仪器、量具的（)的精密检验工具。
学生看到老师在观察他，表现出特别努力的学习，属于（）
