（）是指将会计信息作为管理信息资源，全面运用计算机、网络通信为主的信息技术对其进行获取、加工、传输、应用等处理，将会计核算与其他经营管理活动有机结合的过程。
建设工程的项目信息门户是基于互联网技术的重要管理工具。可以作为一个建设工程服务的项目信息门户主持者的是（）。
电子商务、网上营销等全新的经营方式是计算机技术、现代信息技术特别是网络技术引入经济活动领域的结果。
多媒体技术集成性是指将多种媒体有机地组织在一起，共同表达一个完整的多媒体（）信息一体化。
基因芯片技术是指将大量的探针分子固定于支持物上，然后与携带荧光标记的DNA样品分子进行杂交，通过检测每个探针分子的杂交信号强度进而获得样品分子的（）和（）信息。
将信息技术作为知识获取工具，主要有三个途径，其中（）不属于主要获取途径
如何理解将信息技术作为辅助学生学的学习工具（）。
1949年，Shannon发表《保密通信的信息理论》，将信息论方式引入到保密通信当中，使得密码技术上升到密码理论层面。
信息技术在教学课程中的应用形式中，（）是指以互联网为基础，通过基于信息网络技术手段来实现信息沟通和交流活动的平台。
微博、QQ、BBS、E-mail等信息技术在教育活动中都可作为（ ）的工具。
信息交流的方式和技术多种多样，每一种方式和技术的应用都有一定的适用条件，教有其优势和局限性。根据你以往的经验和体验，写出你对即时讨论工具的认识。即时讨论工具软件、适用的条件、优势、局限、对象、内容
根据信息技术在整合中的不同作用，可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式：第一种方式是将信息技术作为学习的对象，即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用，谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用？
（）是指将先进的通信、信息和控制技术与能源生产、运输、消费各环节结合，实现各能源品种协调互补、能源流和信息流高度一体化融合。
信息技术与课程整合的本质是在先进的教育思想、教育理论的指导下，把以计算机及网络为核心的信息技术，作为教学环境的创设工具和促进学生学习的认知工具，应用到各学科教学过程中。
作为物流自动跟踪的最有力工具的物流信息技术是（）
产品信息化是指将信息技术被物化在产品中，以提高产品中的信息技术含量的过程。
微博、QQ、BBS、E-Maill等信息技术在教育活动中都可以作为（）的工具
随着电子技术和（）的发展，电子信息技术作为工具被引入到商贸活动中，于是产生了电子商务。
微博、QQ、BBS、E-mail等信息技术在教育活动中都可作为（ ）的工具。
广义上讲，信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。（）
信息技术作为工具（电子模板、电子大纲、学科软件、效能工具、通讯工具等）在教学活动过程中起到的作用是：（ ）
经济合作与发展组织认为“电子政务”是指以信息通信技术的应用，特别是（)作为工具来获得更为有效的政府。
把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行Movie主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式
信息技术给教师专业发展提供的支持有信息技术作为社会交往工具。（)
