为解决某一常规思维难以解决的问题，而采取反向思维寻求解决问题的自主创新能力建设方法是（）。
下面属于惯性思维引发的问题的解决方法的是（）。
侧向思维：指利用其他领域里的知识和咨询，从侧面迂回地解决问题的一种思维方式。 下列属于侧向思维的是：
为解决某一常规思维难以解决的问题，而采取反向思维寻求解决问题的自主创新能力建设方法是（）
要提高领导干部运用法治思维和法治能力来解决问题，应该从哪几个方面努力（）。
（）是图形创意的基本思维，它是对同一问题探求不同的，多种的甚至奇异答案的思维方法和过程，也就是围绕一个所要解决图形设计为中心，让思维尽可能地向多方向、多方面去展开。
人们在遇到问题时，从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维，属于（）。
超常儿童有不同的类型，思维具有流畅性、灵活性、新颖性等，善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于（）。
策划者根据系统原理，从多角度，全面而综合思考思维问题的方法称为（）。
（），又称求异思维、辐射思维，是思维从多个方向来寻求解决问题的方法，不受各种条件的限制，以一种
发散思维是指沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找解决答案的思维模式。 下列属于发散思维的一项是( )。
（），又称求异思维、辐射思维，是思维从多个方向来寻求解决问题的方法，不受各种条件的限制，以一种事物的特征为基础向前向后等各个方向开展思维的形式。
创意与策划方法中的“逆向思维法”主要体现为把当前的思维、途径、内容、目标等从相反的方面来寻求解决问题之道，以下哪些方面不属于逆向思维法（ ）
发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能地向各个方向扩展，不受已知的或现有的方式、方法、规则的约束，并且从各种扩散、辐射和求异式思维思考中，求得多种不同的解决方法，衍生出各种不同的结果。根据上述定义，以下不属于发散思维的是：（ ）。
在已有经验的基础上,寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题,这就是创造性思维。
16. 发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能地向各个方向扩展，不受已知的或现有的方式、方法、规则的约束，并且从各种扩散、辐射和求异式思维思考中，求得多种不同的解决方法，衍生出各种不同的结果。根据上述定义，以下不属于发散思维的是
创意与策划方法中的“逆向思维法”主要体现为把当前的思维、途径、内容、目标等从相反的方面来寻求解决问题之道，以下哪些方面不属于逆向思维法（ ）
发散思维：指沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找解决答案的思维模式。下列属于发散思维的一项是（）。
发散思维是指沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找解决答案的思维模式。下列属于发散思维的一项是（）
发散思维是指沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找解决答案的思维模式。 下列属于发散思维的一项是()
侧向思维方法：指利用其他领域的观念、知识或方法来寻找解决本领域某个问题的可能途径和思路的一种侧向思维方法：指利用其他领域的观念、知识或方法来寻找解决本领域某个问题的可能途径和思路的一种方式。 根据上述定义，下列选项中没有运用侧向思维方法的是（）
目的在于促进学生思维发展，培养学生能够独立探求、思考、钻研、合理解决问题能力的学习方式是
人类的活动有两种思路：学习前人经验、知识，从而解决问题，就是创新思维；从源头问题出发，就是“类比”的方法。
从正常思考路径的反面去寻求解决问题途径的一种思维方法是（)。
