申报科研课题、鉴定科研成果、进行检定检验和以实验动物为原料或载体生产产品，应当把（）作为基本条件。
技术开发的途径是多方面的，其中在科学研究取得重大突破后，将科研成果转化为新技术、新产品、新工艺的是（）
某项新的科研成果在有效使用期内新增纯收益为160万元，该成果应用的新增生产费用为40万元，生产单位在新增纯收益中所占的份额系数为0.6，则新增生产费用收益率为（）
按发达国家经验来讲，在科研成果转化过程中，一项成熟的技术成果成功地完成产业化过程，其间研究开发、中试和成果商品化三者之间资金投入比例一般为（）。
如果某项科研成果在国外早已研究成熟，也已有论文发表，但在国内填补了一项空白，也值得写重复性的论文。
与产品有关的学术研究或科研成果、新结构、新工艺、新材料、新技术以及标准化方面的资料属于（ ）。
科研研究是以前人的研究成果为基础的，文献检索要贯穿于研究的全过程。
你所在企业的领导为加强对员工绩效的控制，责令你给下列4类人员的工作设计出适宜的控制方法。这些人员分别是： ①在一重要领域中进行了多年研究但还没有什么突破的科研人虽； ②—个生产秩序严重混乱的工厂的新任厂长，他恐怕要经过一段较长时期的工作才能理出头绪来； ③需要经过几道检测才能认定产品质量是否合格的质量检验人员； ④可按某种既定的步骤进行工作的审计人员。 你将建议对他们各自采取何种控制方法（）
（）需要对个人金融产品及理财各专业领域进行深入研究，充分利用上级行提供的专业资讯，主动为客户经理提供理财工具、理财技巧、理财策略、风险承受能力测试表、投资组合模板、阶段性产品推荐、理财营销案例等智力支持。
政府部门或科研生产单位关于某项研究成果的总结报告，或研究过程中阶段性进展报告称为（）
据报道。我国在基础研究到企业产品开发的过程中，有90％的科研成果死掉了。这是多么惊人、多么可怕的“死亡之谷”。长期以来，我们所缺的主要不是成果(当然，重大的高质量成果另当别论)，但有一个致命伤：转化率低。据不完全统计，目前我国上百万件专利技术、科研成果处于闲置和浪费状态。不过，有的科研人员似乎还固守着“象牙塔”的理念，只管研究、出成果，至于成果如何应用、产业化，对不起，我不管也管不着。有的科研单位也想把成果商品化或产业化，但又不愿和企业合作。这段文字意在说明的是：
一般来说，科学研究需要充分的占有资料。进行文献研究，以便掌握有关的科研动态、前沿进展，了解前人已取得的成果、研究的现状等。
自2×13年1月1日开始，A公司为改进所生产的产品进行一项科研工作，在研究阶段发生支出50万元，开发阶段共发生支出90万元（其中不符合资本化条件的支出40万元）。到6月30日，由于A公司科研人员的后续研究经验缺乏，将其委托给B公司继续研究，协议约定研究完成后该科研成果由A公司享有，A公司需要支付价款80万元，到2×14年2月20日，该科研完成并取得科研成果。A公司支付价款80万元。2×14年3月31日为申请专利发生注册费等8万元，同时为运行该专利发生了技术培训支出20万元。则下列说法中正确的是（）。
研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。
探索性研究是因对所研究的社会现象不大熟悉、不太了解或者现有成果也缺乏对这一方面的研究，需要研究者进行初步了解，以获得初步印象和感性认识，为今后更深入、更周密的研究提供基础和方向的一种研究类型。
为达尔文研究物种变异提供了重要资料的我国古代科研成果是（）。
根据一般规律，一项较重大的基础科研成果，从研究、试验、设计到投入生产，技术创新国，需要5~10年。
科研成果从实验室到产业化，通常需要经历较长的时间转化。但公司需要定期推出新产品，才能确保消费者对品牌的认可。若不希望召回已经售出的手机，能够有效地降低手机发热现象的手段是（ ）。
个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体性和深入的研究，它具有的特点是()。
某项新的科研成果在有效期内新增纯收益为60万元,该成果应用的新增生产费用为12万元,生产单位在新增纯收益中应占份额系数为0.3,则新增生产费用收益率为（)。
据报道。我国在基础研究到企业产品开发的过程中，有90％的科研成果死掉了。这是（）
基金客户服务要求服务人员除了具有金融知识基础外，还需要深入掌握各类基金产品的相关专业知识，这体现了基金客户服务的（）。
中国知识分子试图通过弘扬传统文化，加强对国学的深入研究来实现传统文化的伟大复兴。然而在目前这种专业化技术化的大趋势下，中国哲学的研究越是繁荣，它的社会影响就越小，因为专业化技术化拒绝大众的理解，于是哲学工作者的“科研成果”就成了学术共同体小圈子自我欣赏的作品。对这句话的主旨概括最正确的是（）
一般来说，教学和科研之间是_的。什么样的课才是好课，其标准或许_，但任何精彩的课堂，都离不开独到深入的研究。从这个意义上讲，高校重视科研并没有错，公众所反对的只是对科研的过分注重而已。这种惟科研是从的风气，会导致教师不愿花费精力将科研成果转化为教学智慧，甚至无心教学，为了科研而科研，乃至弄虚作假、舞弊成风。填入划横线部分最恰当的一项是（）
