教师有时间要经常与家长交流，及时将幼儿在园情况反馈给家长。如果时间不充足，则不需要经常交流。
如发现婴幼儿有早期发育异常与偏移，应及时建议家长带孩子到（）进行检查。
发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，准备（）。
在（）保育员应了解婴幼儿的实际活动量，及时为其增减衣服。
保育员应与有遗尿习惯的婴幼儿家长取得联系，准备备用的（）。
婴幼儿正处在生长发育时期，免疫功能较差，对疾病的抵抗力较低，容易受多种传染病的侵袭，如果不积极预防及时治疗，严重者可造成（）。目前，我国使用的疫苗可预防的传染病有20多种。
(1).幼童有感冒症状，并且皮肤有丘疹或水泡出现（）(2).典型的上呼吸道症状并伴有发热，一般可考虑（） (3).高热且伴有颈部发硬、严重或喷射状呕吐、严重头痛、嗜睡、意识模糊等应考虑（）(4).婴幼儿应及时就医（）
开展金属件技术监督，加强铁塔构件、金具、导地线腐蚀状况的观测，必要时进行更换；对于运行年限较长、出现腐蚀严重、有效截面损失较多、强度下降严重的，应及时进行防腐处理。（）
使幼儿知道如果（），应及时告诉家长及保育员。
在日常生活中，保育员要注意观察幼儿的行为，当幼儿出现以下（）行为时，要提醒家长，及时到医院检查治疗。
室外活动前保育员应督促婴幼儿（），帮助婴幼儿整理（），发现（）及时（）。
保育员（）的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
保育员应及时发现婴幼儿（），及时提醒或抱其坐盆排便；大小便后擦拭臀部的方法是（）。
发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的()情况。
教师要高度负责，把每一个幼儿安全地交给家长，严禁出现幼儿自己离班、离园、被陌生人接走现象。有陌生人接幼儿时，首先与家长取得联系，确实得到（）同意，并请陌生人在交接记录本上书面签字后，方可把幼儿交给陌生人。
当幼儿出现不良行为时，家长应及时遏止。
如果出现严重的腹泻、呕吐等食物中毒现象时，你会怎么办（）
保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的（）。
室外活动前保育员应督促婴幼儿（），帮助婴幼儿作整理（），发现（）及时（）。
家长向老师与保育员交代“我的孩子很调皮，如果不听话，爱打爱骂由你。”这种情况下老师或保育员可以打骂孩子。（)
保育员应联系家长为遗尿婴幼儿准备备用的被褥和衣裤（）
（）是针对-些孩子本身存在较多间题，但是没有引起家长重视的情况下使用的保育员与家长沟通的方法
服用退热药后的高热患儿，如果出现大汗淋滴、面色苍白、软弱无力等虚脱现象应及时让婴幼儿喝水，并与医生联系（）
室外活动是婴幼儿最喜欢的活动，也是最容易出现的安全性，活动中认真观察婴幼儿的活动反应，掌握好孩子的（），及时与家长和教师进行沟通，了解孩子的（）
