爱因斯坦说“牛顿才第一个成功地找到了一个用公式清楚表达的基础，从这基础出发，他用数学的思维，逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相符合”。由此可见西方近代科学的特点之一是（）
按照有关科学知识的内在逻辑顺序组织教材方法，称之为（）。
弗洛伊德的学说已经成为西方人文科学发展的重要思想基础，也成为许多社会科学家的一种思维模式和方法论基础。
科学创造的思维在科学活动中表现为思维运动中的（）的中断或飞跃，当这种研究已成为科学结论时，也就找到了充分的逻辑根据和经验的根据。
培养科学的思维方法，要求我们遵循形式逻辑的要求，正确地运用（）。
社会研究方法体系的主要特点就是以社会理论为基础，以方法论为指导，以逻辑科学作为自己的思维方法，并且不断批判地吸收自然科学的研究方法。
西方近代科学的发展是建立在逻辑体系和什么基础之上的（）？
结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物各种内在关系如（）。
科学思维的逻辑方法
实际上，实地调研、田野考察，应该成为一切社会科学普遍运用的最基本的研究方法之一。遗憾的是，有些学科在迅速发展它的逻辑分析工具和数学描述语言的同时，在很大程度上抛弃了这个优秀的传统，研究者仅仅依赖那些来自统计年鉴的数据，进行逻辑推理和计量建模，而忽视了直接从真实世界获得鲜活的理论灵感和真实数据。 这段文字主要讨论“社会科学”的
逻辑思维能力是专业技术人员在工作岗位上，通过对岗位工作进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。（）
撰写论文的基本要求是思维清晰，叙述完整，条理逻辑，立论公认，表达准确，内容客观，语言简练，科学写作。（）
结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系。能体现事物各种内在关系如（）。
“它的价值远远超出了几何学本身，它向中国人展现了欧洲科学理论的真正代表，引进了一种科学思维与逻辑推论方法。……该书首创的几何学名词术语：点、线、直线、平面等，一直沿用至今。”它是（）。
逻辑学是研究思维的科学，它研究的基本内容是（）等思维形式。
“普通逻辑学是研究思维的科学，普通逻辑学不是心理学，所以，心理学不是研究思维的科学。”这一三段论推理所犯的逻辑错误是（）
在唯物主义的辩证逻辑的科学体系中，辩证思维方法是（）
茅盾的小说主要依靠社会科学理论来开拓形象思维的深广度,善于在典型环境中塑造典型人物,这一写作方法成为了“左翼”文学的创造主流,影响深远。()
西方近代科学的发展是建立在逻辑体系和什么基础之上的？
科学发展观最鲜明的精神实质充分体现了()和科学发展观的历史逻辑和内在联系。
逻辑性是教师教学语言的内在结构力量。
科学家在运用理性的逻辑思维进行创造发明的过程中，其丰富的想像力，对客观世界敏锐的洞察力，表现真理的方式和执着求索的热情，无不与艺术的形象思维相联。同样，艺术家在展开想像的翅膀自由翱翔之际，如果没有科学的世界观和方法论为先导，不借助逻辑思维，其艺术作品也难以显示崇高的精神境界与无穷的魅力。可见，（）。
培养科学思维方法，要求我们（）。①经常天马行空，不切实际地幻想②必须以科学的世界观和方法为指导③遵循形式逻辑的要求，正确地运用形式逻辑④要运用证思维的方法
现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化，形成了与近代科学差异很大的新角度、新方位，从机械思维向以系统观为主导的思维转变，强调认识系统的整体性、动态性、复杂性和决定性。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化，形成了与近代科学差异很大的新角度、新方位，从机械思维向以系统观为主导的思维转变，强调认识系统的整体性、动态性、复杂性和决定性
