老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。
随着认知学习理论研究的发展，人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合（例如，问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合）采用（）学习方式更能凑效，也有利于培养合作精神。
商业银行应认真评估客户生产前景，对影响客户财务状况的各项因素进行分析评价，预测客户未来的财务和经营情况。必要时应进行利率、汇率等的敏感度分析。（）
综合分析法即利用上述方法中的几种同时对图像进行分析识别。如识别手提电脑时，可使用（）等进行识别。
商业银行应认真评估客户的财务报表，对影响客户财务状况的各项因素进行分析评价，对利率、汇率等的敏感度分析应作为分析重点之一。（）
赵先生是某家酒店的行政主管，本来做得还不错，最近，因为新来了一位副手，并且从一开始就凯觎他的位置，感到了压力的他开始考虑充电，以图保持竞争地位。他选择了学习更深的电脑知识，甚至连编程都认真地学，同时还把大学时曾经选修过的法语也重新温习起来。结果在他终于把自己勉强变成了一个初级程序员，法语也重新有了点感觉的时候，对手在经营管理方面已远远地超越了他，在新一轮管理者的竞聘中，副手被聘为正职，而赵先生落聘。 请根据所提供的情况，针对下列问题进行分析： 应该学习什么内容？
某一旅游风景区，目标市场是国内中低档观光度假游客，尤其是周末二、三日游比重较大。该景区内原有饭店5座，其中三星级2座，二星级3座，1997年平均房价为100元，平均出租率为60%。 请根据上述情况，回答下列问题：为减少投资浪费，应进行认真的可行性分析，尤其要对经济效益进行科学的评估。一般来说可以通过（）等指标进行经济效益的评估。
《中共河南省委关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神的决定》指出，要充分利用三大国家战略规划赋予我省的()，积极探索，大胆创新，走出新路子，创造新经验
医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和（），掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力，创新能力和终身学习能力。
在迁移理论中，强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是（）
《中共河南省委关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神的决定》指出，要充分利用三大国家战略规划赋予的（），积极探索，大胆创新，走出新路子，创造新经验。
赵先生是某家酒店的行政主管，本来做得还不错，最近，因为新来了一位副手，并且从一开始就凯觎他的位置，感到了压力的他开始考虑充电，以图保持竞争地位。他选择了学习更深的电脑知识，甚至连编程都认真地学，同时还把大学时曾经选修过的法语也重新温习起来。结果在他终于把自己勉强变成了一个初级程序员，法语也重新有了点感觉的时候，对手在经营管理方面已远远地超越了他，在新一轮管理者的竞聘中，副手被聘为正职，而赵先生落聘。 请根据所提供的情况，针对下列问题进行分析： 应该如何认识学习对人生、工作的重要性？
赵先生是某家酒店的行政主管，本来做得还不错，最近，因为新来了一位副手，并且从一开始就凯觎他的位置，感到了压力的他开始考虑充电，以图保持竞争地位。他选择了学习更深的电脑知识，甚至连编程都认真地学，同时还把大学时曾经选修过的法语也重新温习起来。结果在他终于把自己勉强变成了一个初级程序员，法语也重新有了点感觉的时候，对手在经营管理方面已远远地超越了他，在新一轮管理者的竞聘中，副手被聘为正职，而赵先生落聘。 请根据所提供的情况，针对下列问题进行分析： 应该采取什么方法进行学习？
（ ）由于相对购买力平价只论述了影响汇率变动的因素，因此该理论并不是一个完整的汇率决定理论。
通过TRIZ理论中资源分析的学习,双层床充分利用了( )资源。
从下列论题中选择一个题目进行论述： 利用所学语法理论，分析“煮面条”、“煮饭”、“煮手绢”的差别。 请你谈一谈，虚词到底有没有理性意义。 利用语文课本的案例分析文学作品中的言外之意有什么特点。 举例说明语流音变的几种情况。 结合某一个知识点，谈一谈你学习语言学概论的体会
请详细论述马克思地租地价理论与土地利用规划之间有何联系 以及对规划的指导意义。请详细论述马克思地租地价理论与土地利用规划之间有何联系 以及对规划的指导意义
假设某进口商将在3个月后支付50万欧元，预计3个月后欧元将升值。请分析该进口商将如何分别运用外汇远期交易、外汇期货交易以及外汇期权交易来规避欧元升值带来的汇率波动损失。假设3个月后进口商预测失误，欧元汇率出现了下浮，那么该进口商进行的上述3种外汇交易将分别面临怎么样的损益？
请详细阐述：铸币平价理论的核心内容。在金铸币本位制下，汇率是如何决定和变化的？
商业银行应认真评估客户的财务报表，对影响客户财务状况的各项因素进行分析评价，预测客户未来的财务和经营情况。必要时应进行利率、汇率等的（）
一、本次试卷共有七道答题。 答题要求： 学习收获：重点谈论自己在每个章节知识（基本概念、原理、分类等）、能力（解决问题能力、创新能力、评判性思维、自主学习能力等）、素质（合作精神、发现别人长出和自己的不足等）方面的收获； 教学设计建议，主要针对线上SPOC平台资源和线下课堂活动设计的不足进行说明； 案例分析：结合自己的学习经验和所知道的理论知识进行论述，具有学理性
美国学者()在《区域科学导论》著作中，继承和发展了韦伯、廖什等人的区位理论，对自然、经济、技术和社会行为等多种因素进行了综合分析，并用专门章节论述了区位决策问题，建立了报偿矩阵。
请根据“数学文化十讲”所授内容选择一个话题论述，围绕观点进行分析说明，提出学习的心得体会，感悟和反思。 要求手写拍照上传。字数不少于1000字。
1、学习科学对于教师专业发展的重要作用是可以帮助我们不断超越自身教学经验的局限，让我们以科学研究的视角重新审视和反思自己习以为常的日常教与学。 请大家在下面的两个主题中选择其一进行分析和论述。 主题一: 作为一线教师（或未来的教育工作者），在初步学习和了解了关于学习科学及脑科学研究的相关原理及教学策略建议后，请根据课程内容及其他学员在讨论区中分享的经验，首先对促进有效教学的教学策略进行总结和归纳，然后反思自己当前教学中存在的不足，最后提出教学策略的改进计划（请按照下述表格完成作业，具体表格见下方附件“第一次大作业样表”，请各位学员自行下载并删除无用文字及另一个表格）。 个人基本信息（10分）： 地区： 学校： 学段： 学科： 教龄： 一、基于学习科学的有效教学策略总结 占30分 1.有效教学策略总结（15分） 2.对应的学习科学原理分析（15分） 二、对照上述我总结出的有效教学策略，自己目前在教学中还有哪些不足的地方？ 占30分 三、接下来我的教学改进计划 占20分 主题二: 无论您是一
