给一个同学发送电子邮件时,该同学没有上网,则该电子邮件将()
阅读下面资料,作答下列问题。 【资料】小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。 请利用所学有关知识,分析张老师上第一节课失误的真正原因。()
初二的詹同学与本班5名同学对高一李同学进行群殴,致使李同学身体多处受伤住院,经公安、检察院处理之后转介给学校社会工作者小曹。小曹结案后,对李同学和詹同学的情况进行了评估,决定采用个案工作方法对两位同学给予辅导,小曹的正确做法有()
李同学大学毕业已有机会就业,可是又想考硕士研究生,举棋不定,难以决断,心情焦虑。这属于哪种冲突()
王同学是一个调皮且不听老师管教的学生,新来的张老师为了找到有效管理王同学的方法,查看了王同学的日记,张老师的行为侵犯了王同学的()。
某同学发现自己编辑的网页中有一个错别字,可是手边的计算机没有安装FrontPage或Dreamweaver等专门编辑网页的软件、请问他还可以利用()软件帮他编辑该网
李同学某大学毕业已有机会就业,可是又想考硕士研究生,举棋不定,难以决断,心情焦虑。这属于哪种冲突()
某同学主动板演解题,可是解错了,老师没有批评他,反而肯定他勇气可嘉。该老师运用的是( )。
黄凝在某网站上看到一张非常适合用于研究性学习结题报告的图片,可是这个网站设置了权限,不允许任何人从该网站上下载文件。黄凝只得向同学求助,大家给了她很多办法,以下办法中不可行的是()。
每当学生拿做不出的题目问王老师时,王老师先批评学生上课没专心听讲,然后叫学生去问同学;而李老师则会放下手边的事,耐心而仔细地给学生进行指导。王老师与李老师的不同做法反映了()。
根据下面资料,作答问题。 小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台时,学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上、台下一片混乱。 根据材料分析可知,张老师上第一节课失误的主要原因是()。
学生李亦看到同学在体育课随便离开操场并没有遇到麻烦,他也就参与到了其中。这种同学行为对他的影响属于()。
某法学院校的四位同学张、王、李、赵就关于环境污染赔偿责任和赔偿金额的纠纷应如何解决展开讨论,下列哪一位同学的表述是符合法律规定的?()
小明同学用镜头焦距为6cm的普通照相机给小芳同学照相,按快门时不小心将中指的指尖触摸到镜头的一小部分.这张照片上能不能有小明同学指尖清晰的像?并请说明理由.
新学期开学需要教材,李同学发现购买新教材需要50元,如果和其他同学合买一本教材一起用,则只需要15元。李同学在决定独自购买还是合买的决策属于()。
学生说:“有自信不一定成功。”李老师回应说:“但是没有自信一定会失败。”下列哪项陈述与李老师的意思最为接近?( )
张同学进行自我探索时,采用的主要方式是:( )
【资料】李老师上小学三年级的数学课,上课开始就在屏幕上投影出:三角形面积=,平行四边形的面积=?。接着就复习计算三角形面积的公式,请一位学生起来回答什么是三角形面积的公式,学生回答:“三角形的面积等于底乘以高除以2。”李老师又问其他同学:“回答是否正确?”学生齐声回答:“对。”李老师再说:“请同学们一齐回答三角形的面积公式。”于是大家一齐说:“三角形面积等于底乘以高除以2”,然后李老师开始讲平行四边形的面积计算公式,很快就讲完了,学生也记住了平行四边形面积的计算公式。接下来李老师要学生做课堂练习,习题是二角形和平行四边形的面积计算。他分别找两个学生上黑板来完成,其他同学在练习本上做练习,做完后李老师再纠正。被叫上去在黑板上计算三角形面积的学生画错了高,于是换了个学生。这个学生打算画辅助线,可是又没有学过相关知识,老师就让他下去,又换了学生上去试,这个学生还是想画辅助线,但最终依然没成功。李老师只好作罢,自己画了高。最后,李老师让学生再次背诵三角形和平行四边形的面积计算公式,这节课就结束了。 问题:以下对李老师教学评价正确的是()A.李老师的提问是对学生的诊断性评价
某宿舍住着小华、小峰、小明、小刚和小强五名本科生,在确定学年论文指导老师时,他们将分别被分给张老师、王老师和李老师当中的一人。张老师只研究古代文学,王老师只研究词汇学和古文字学,李老师只研究句法学和词汇学。每位指导老师最多可指导两人,每位同学仅对所分配指导老师的一个研究方向感兴趣。已知:(1)小峰和小刚被分给了王老师;(2)小华被分给了李老师。若每位同学都按照自己的兴趣被分配给了指导老师,则以下各项都是符合题干的陈述,除了哪项()
【单选题】下边是李同学在进行胸外按压时的操作,哪个操作是错误的()
网络安全合规指引题库:李同学浏览网页时弹出“新版游戏,免费玩,点击就送大礼包”的广告,李同学点了之后发现是个网页游戏,提示:“请安装插件”,请问,这种情况李同学应该怎么办最合适?()
阅读以下材料,回答 116~118 题:张老师在讲授“科技改变生活”这一单元的课程时,发现班上同学的学习能力不同,对知识点的掌握程度也不同,于是他决定让学习能力强的同学去围书馆、阅览室查找相关资料,通过自学,这些同学不仅完成了指导的教学任务,而且还对知识点进行了归纳总结。张老师将这些知识点有选择性地介绍给其他同学,让同学们互相学习和讨论,从而推进了全班的学习,提前完成了学习任务。118.以下对于张
红星小学的李老师在五(三)班讲授《找出数列的排列规则》时,她先选出6位同学,其中1名同学戴上红帽子,在讲台上做“萝卜蹲”的游戏,让台下同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数,并且引入数列排列规律的学习内容,这一教学活动所体现出的教学原则主要有()
李教师在课堂《给同学画张像》一课中提出作业要求:“试着给同桌画张肖像画,可以用写生方法或凭印象去画,绘画工具不限。”对于李老师的做法,下面理解不正确的是()