对消防沙池进行检查时,主要是看消防沙池有无树叶等杂物,沙粒是否干燥,有无结块现象。()
在每一段教学视频中,教师提供的教学信息或者教学内容都应该是适量的,而判定是否适量,则取决于教师对学生学习能力、年龄年级、学习习惯、时间等得安排和分析。
教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的()现象。
教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道的()现象。
刚刚走上工作岗位的孙老师为了迅速提高自己的授课技能,尝试以少数学生为对象做小型的课堂教学,并且把授课过程录制下来,帮助自己分析提高。这种方法属于教师专业发展途径中的()。
教师授课应该站在学员的侧后方,以便暗中观察学员的上课注意力是否集中。
小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课,老师这样做可以吗?
网校是现代教育的一种新形式,将教师授课的视频信息和教学课件传输到网上,学生可以通过因特网听课,现要播放由分辨率为640*480的32位彩色图像组成,采样频率为25帧/秒的未压缩视频文件20秒,共需存储空间约为()KB。
小斌最近做作业时,总是克制不住、毫无理由的重复去看相同的内容、句子或数字好几次。小斌的这种现象属于()。
教师在“细胞中的元素和化合物”一节的备课时,先通过与班主任和其他任课教师的交流,了解了授课班级的学习风气。这属于备课中的()。
教师在布置课外作业时,要提供清楚、简要的指导,给学生留提问的时间,考虑做课外作业过程中所需资料是否可获得。()
孙老师经常在上课的时候简单讲解一下授课内容,然后留很多自习作业让学生上课做,而自己坐在班里的电脑前聊 QQ,这违反了教师职业道德规范内容中的()。
你对本学期任课教师的仪容仪表、言行是否满意?
教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道的()现象
今天是否看完教学视频
2、课堂上,当学生肆意做小动作,干扰周围学生的学习情绪,但影响范围不大时,教师可边授课,边用目光,表情,手势,动作,走近学生等非语言控制方法提醒,警示,监督学生,心照不宣地达到批评教育的目的。这样做的优点有()。
李老师是一名物理老师,也是其任课班级学生的班主任,他常常利用班主任职权让学生在自习课时全部做物理习题,作为数学老师的你应该怎么做()
1、关于实验,以下做法的组合全部错误的是? (1)实验过程中随意离开实验室 (2)实验开始前检查仪器是否缺损,如有缺损告知任课教师 (3)实验过程中在实验室内饮水 (4)实验开始时应该将实验柜中所有仪器取出 (5)携带实验记录本,随时记录实验现象 (6)实验过程中应保持清醒头脑,避免违规操作 (7)取用药品后,将试剂瓶放回原处,并将标签朝外 (8)对于简单的化学实验,可以不用穿实验服 (9)可以根据自己的想象,随意混合化学药品 (10)将实验用药品带出实验室 (11)穿短裤做实验 (12)值日生应在任课教师指导下做好实验室卫生工作,收纳好实验室药品和公用仪器,完成实验台、通风橱、地面等处的清洁,必要的时候要关好水、电、煤气、门、窗 (13)实验开始前应了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项 (14)实验过程中,实验台应保持整洁,不需要的仪器及时收进实验柜 (15)书写实验报告时,可以根据实验要求编造实验数据
授课类型:练习课教学片段:教师巡视+个别指导教师口述学习要求:现在拿出练习本,开始做口算题,一定要做到快、静、齐,老师看哪一位同学能得100分?(学生开始做练习,教师开始在教室内巡视指导……)教学评价一:表扬第一小队、第三小队。(组间评价)教学评价二:写慢一点,不要着急。(个别指导)教学评价三:今天又没带铅笔吗?(个别指导)教学评价四:大家要全力以赴。(整体评价)教学评
关于实验,以下做法的组合全部错误的是? (1)实验过程中随意离开实验室 (2)实验开始前检查仪器是否缺损,如有缺损告知任课教师 (3)实验过程中在实验室内饮水 (4)实验开始时应该将实验柜中所有仪器取出 (5)携带实验记录本,随时记录实验现象 (6)实验过程中应保持清醒头脑,避免违规操作 (7)取用药品后,将试剂瓶放回原处,并将标签朝外 (8)对于简单的化学实验,可以不用穿实验服 (9)可以根据自己的想象,随意混合化学药品 (10)将实验用药品带出实验室 (11)穿短裤做实验 (12)值日生应在任课教师指导下做好实验室卫生工作,收纳好实验室药品和公用仪器,完成实验台、通风橱、地面等处的清洁,必要的时候要关好水、电、煤气、门、窗 (13)实验开始前应了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项 (14)实验过程中,实验台应保持整洁,不需要的仪器及时收进实验柜 (15)书写实验报告时,可以根据实验要求编造实验数据
承担5年制理论课和其他专业授课任务的教师须具有三年主治及以上职称,且副高级职称以上教师任课时数不少于()%。B
5、在一堂课的教学任务未完成的情况下,教师可以任意占用其他任课教师的自习课。
1、1、必看视频:介绍古希腊自文艺复兴之前西方光学史纪录片《光的故事01》(BBC视频),如下链接选择其一。 英文版链接:http://v.youku.com/v_show/id_XMTQxOTUyMjUy.html?spm=a2h0c.8166622.PhoneSokuUgc_2.dscreenshot 或中文版链接:http://www.bilibili.com/video/av100382232/ 2、结合第一、二、三章学习内容和参考视频,尝试从光学发展、研究方法、科学思维、科学人物、学科交叉等角度,讨论古代不同文化背景下、不同社会群体对视觉机制和光现象的认知发展,以及与人类文明的互动关系,以思维导图方式做梳理总结。
严禁在上班期间做与工作无关的事情,如非工作需要浏览网页、看视频、聊微信和朋友圈(工作需要除外)、长时间聊私人电话等()