据评价的功能，教学评价有_________评价与_________评价。
学习过程和学习资源的评价，强调科学的___注重___，并以此作为质量监控和不断优化教学系统与教学过程的主要措施。
微格教学是以现代教育理论为基础，利用先进的媒体信息技术，依据反馈原理和教学评价理论，通过对教学行为进行记录和研究，_________培训教师教学技能的活动。
微课教学的实施过程_______。①分析与讨论 ②示范观摩③确定训练目标④学习相关知识⑤编写教案⑥评价反馈⑦修改教案⑧角色扮演与微格实践
文学文本的多元意义对于语文教学有着更高的要求，主要有：提高文化选择能力，注意内容价值取向，尊重学生_____地位。
__________ 认为，“一切知识都从感官的知觉开始的”。__________认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。 __________认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是“从做中学”的过程。
评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的_____________，在教学过程中对教学的_____________以及在教学之后的检验和反思。
教学评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的__________、在教学过程中对教学的__________以及在教学之后的__________。
评价／反思过程包括在教学之前对教学设计效果的_________，在教学过程中对教学的以及在教学之后的检验和反思。
教学_____是否正确是评价教师课堂教学质量的基本因素之一。
______是当前我国教学评价的新理念。
语文教学方案中的要素包括课题，课型，教学目标，教学内容，教学重点，教学难点，教学时间，教学方法，教学_____，教学评价，教学反思等。
依据评价的功能，教学评价有_______和配置性评价
新课改指出，要改变课程评价过于强调________的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
教育评价对于提高教学质量的作用个归纳为____、____、____、____。
10、《弗兰肯斯坦》被公认为是第一本真正意义上的________。
教学评价的目的是对课程、_______以及学生培养方案作出决策
教学某一阶段或一门课程结束的评价叫________评价。
20. 教学评价根据评价的参照标准不同进行分类分别为绝对评价、____评价、个体内差异评价。
__________评价通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录与学生面谈。
教学评价常用方法有______________、_____________、_____________和____________。
10、在音乐内在意义加工方面，与已有研究的发现不符的是_____。
8、“会晤”和“碰头”的区别主要在于____，“的士”和“出租车”的区别主要在于____。（） ①概念意义②语体意义③评价意义④文化意义
64、根据评价的规范程度，教学评价分为______和非正式评价。
