安全技术交底主要包括两个方面的内容：一是在施工方案的基础上按照施工的要求，对施工方案进行细化和补充；二是要将操作者的安全注意事项讲清楚，保证作业人员的人身安全。
（）是教师用富于理性的语言向学生说明、解释、分析、论证某个概念或原理的方法，它要求教师用逻辑清楚的教学语言，将最基本的关键问题讲清楚，留有余地，给学生思考和消化的机会。
大型客车、无轨电车驾驶操作教员须具有相应准驾车型七年以上驾龄和150000公里以上安全驾驶资历。
驾驶操作教员教学前的资料准备有：（）。
驾驶操作教员的语言要求要（）。
汽车驾驶操作教员在教学中应要求学员严格按照操作规程驾驶车辆，下面哪项内容均属于违反操作规程造成的现象（）。
有的汽车驾驶操作教员指导方法错误。例如：在（）训练中要求初学驾驶的学员连续减档；在（）中仍沿袭通过车头确定行车位置的方法等。
教练员适宜采用（）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
汽车驾驶操作教员必须熟知（），实习教学进度以及教学要求和目的。
驾驶操作教员主要应把三大操作机件即转向盘、变速杆和加速踏板讲清楚。
为使学员初步了解汽车各种操纵机件名称、作用、操作方法及正确的驾驶姿势，并懂得不同操作方法对车辆使用寿命和行车安全的影响，采用最基础的训练方法是（）。
驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（）。
学员要服从汽车驾驶操作教员的指挥与管理。
在121公共航空运输中，如果驾驶本机型上的飞行员经历时间少于700小时，并且机长不具备飞行检查员和飞行教员资格，则在哪种情况下，必须由机长操纵飞机完成起飞和着陆（）.
汽车驾驶操作教员的教案一般包括：（）、课程类型与结构、教学进程、课后检查。
驾驶操作教员在训练中应本着循序增档、减档，不搞越级减档。
驾驶操作教员必须在教学前进行（）全面检查。
F1级别的副驾驶与哪类飞行教员搭配飞行时，在飞行教员监控下可全程操纵飞机起降（）
要讲清楚一个概念，正确的方法是：（）
分析下列句子的结构和意思的差别。(1)这个问题老师已经讲清楚了。(2)老师已经讲清楚了这个问题。
为使学员初步了解汽车机件中操纵机件名称、作用、操作方法及正确的驾驶姿势，并懂得不同操作方法对车辆使用寿命和行车安全的影响，采用最基础的训练方法是（)
3、是那些结构复杂抽象、教师较难讲清楚、学生较难理解或容易产生误解的那部分知识、技能或方法。
在为文问题上．我国古人倡导“删繁就简三秋树，领异标新二月花”，强调“辞达而已矣”、“唯陈言之务去”。这表明，好文风应有“短”和“新”的特点。我国古人同时认为，文贵“言简意赅”，最高境界是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。这又表明，为文不论求“短”还是求“新”，都要把事实讲清楚、讲完备，都要从实际需要出发、顺其自然。一句话，都要以求“实”为基础。
为使学员初步了解汽车各种操纵机件的名称、作用、操作方法及正确的驾驶姿势， 并懂得不同操作方法对车辆使用寿命和行车安全的影响，采用最基础的训练方法是（）
