实施表扬鼓励法应注意的事项
坚持以表扬、奖励和鼓励为主的教育方法，善于发现孩子的优点和长处，满足孩子自尊的需要，让孩子体验成功的乐趣，是家庭教育（）原则的体现。
结合实际，举例论述如何实施表扬鼓励法？
教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师采取的强化类型是（）。
表扬鼓励的场合有哪几种?
如何抓住表扬鼓励的时机?
新课程倡导对学生进行发展性评价，很多老师在课堂上都是鼓励和表扬为主，较少直接批评学生。但是表扬和赞美使用不当的话也会对学生自我意识造成潜在的伤害。教师的下列言语评价中哪些是恰当的赞美方式？（）
实施表扬鼓励法应注意的事项。
表扬、鼓励、训斥、惩戒孩子都要经过认真的思考，忌随意而为。
婴幼儿学会用（）表示大小便时，要及时给予鼓励和表扬。
表扬孩子，家长应注意什么？
父母的鼓励、教师的表扬激发学生产生的学习动机属于（）
无论婴幼儿排便是否成功，保育员都应给予鼓励和表扬。
激励语的常见类型有： 表扬、榜样鼓励、反话刺激、忠告勉励或严厉批评 。（ ）
表扬语与鼓励语的区别主要在于( )。
表扬语鼓励是教师为强化学生优良的思想品质和行为表现所给予的一般性评价,它是一种积极的教育形式。( )
表扬语与鼓励语的区别主要在于（ ）。
表扬语鼓励是教师为强化学生优良的思想品质和行为表现所给予的一般性评价，它是一种积极的教育形式。（ ）
家庭锻炼游戏时，家长不会要求孩子必须分享，而是鼓励或者表扬那些分享的孩子。
（)是幼儿体育开展的主导者，在引导过程中一定要善于运用表扬、鼓励的口头语言和肢体语言。
使用表扬语要注意什么？
小玲刚刚转学,害羞胆小,不敢发言,钟老师多次鼓励并表扬她,使她逐步克服胆怯,勇敢地在课堂上发言。钟老师采用的方法是（）
“幼儿园老师的真切表扬和鼓励”是通过自尊的哪个维度来增强幼儿自尊的（)。
