入侵是指没有经过授权就非法获得系统的访问权限或相关授权的行为，其中攻击者利用默认密码进入系统内部属于（）入侵方式
根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为（）攻击行为和（）攻击行为。
挑拨防卫，是指故意挑逗他人对自己进行攻击，然后以“正当防卫”为借口对其加以侵害的行为。 根据以上定义，下列属于挑拨防卫的是（）
漏报率，是指系统把正常行为作为入侵攻击而进行报警的概率。
以人为指向的，攻击的根本目的是打击、伤害他人，这种类型的攻击性行为是敌意性攻击。（）
性侵害是指非意愿性的和带有威胁性的各种攻击性行为。女生在日常生活中，要时刻保持警惕性，提高自己的防范意识，应做到（） ①不要单独与网友会面 ②不到歌舞厅、茶座、咖啡屋、通宵电影院等地方娱乐 ③外出后，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿 ④不能与异性一起参加文体活动
（）动物之间，常常由于争夺（）、（）、（）或（）。而发生相互攻击，这种行为叫攻击行为。
幼儿的攻击行为是以人为指向的，其根本目的是打击、伤害他人，这在攻击性行为的分类上属于工具性攻击。
攻击行为是指（）。
（）是指不同于现实生活中拳脚相加血肉相搏的暴力行为，而是借助网络的虚拟空间用语言文字对人进行讨伐与攻击。
故意性归因偏差是指在情景不明的情况下，有攻击性的人往往预测别人对自己有敌意，总是把他人的行为解释为故意的、敌意的。 根据上述定义，下列各项属于敌意性的归因偏差的是（ ）
以下哪种攻击性行为属于手段性攻击行为（）。
敌意性归因偏差是指在情景不明的情况下，有攻击性的人往往预测别人对自己有敌意，总是把他人的行为解释为故意的、敌意的。根据上述定义，下列各项属于敌意性归因偏差的是：
按攻击行为的起因，可将攻击行为分为（）。
按攻击行为的目的，可将攻击行为分为（）。
某研究者在对某儿童的攻击性行为进行功能性评估时发现，当该儿童被老师批评后，总是出现更多的攻击较弱同学的行为，请问该同学的攻击性行为的功能是（）
● 能够主动采集信息，分析网络攻击行为和误操作的实时保护策略是指__。
幼儿有意踢打、抓扯他人，抢夺他人的玩具、物品等行为属于攻击性行为中的间接攻击表现。（)
儿童在经历挫折时，会产生愤怒并表现出攻击性行为;成人的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。()
斯金纳相信一个男孩之所以没有表现出攻击性，可能是由于他的攻击性行为受到了伙伴的回击，强化了他的攻击性行为。()
有攻击倾向的孩子，在摄人过多的糖后易发生攻击性行为。因而美国的医生常用减少糖摄入量的方法来治疗具有攻击性行为的儿童。 由此可以推出（）。
非技术性攻击也称社会工程（socialeginering）攻击，是指用诡计或其他游说的形式骗取人们暴露敏感信息或执行一个危及网络安全的行为。（）
社会工程学是指利用人的弱点，通过与他人貌似善意的提醒，使他人心理受到影响，骗取对方做出某些动作或者是透露一些机密信息的方式。社会工程攻击是一种利用社会工程学来实施的网络攻击行为。根据上述定义，下列选项属于社会工程攻击的是（）
儿童做出攻击的行为后，成人给以物质奖励，会增强儿童的后续攻击行为，这说明攻击可以通过（)。来培养
