当代大学生应该追求高层次的道德理想，下列说法不正确的是（）
“四谛说”中（）是佛教追求的最高理想目标。
列宁说：“没有‘人的感情’就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于完善人的道德品质来说，这主要强调的是（ ）。
阅读有关语文教学中情感教育的教学论文（节选），按照要求答题。语文教学过程，既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程，又是一个“陶冶学生情操，引导学生走向正途”的情感过程。情感在从认识到形成能力、习惯的转化过程中起着极其重要的中介作用。它既像催化剂，又像中药的“药引”。列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”别林斯基说：“思想消融在情感里，而情感也消融在思想里。”语文教学亦是如此。可见，在一个的成长过程中，情感对人们的行为的养成是起着巨大的作用的。对上述观点分析不正确的是（）。
有人说应当把学生的课业全都放在课堂上来而不应该在课后再增添负担，你对这种观点是怎么看的？
理想很丰满，现实很骨感。人们在确立理想和追求理想的过程中，常常会感到理想和现实之间的矛盾。对于思想活跃和敏感的大学生来说，也容易对理想和现实的矛盾产生困惑。这就需要正确认识和把握理想和现实之间的关系。下列有关理想和现实之间关系说法不正确的是（）。
习近平说，大学生必须树立正确的理想信念，应该把个人的理想融合于国家民族的共同理想之中，用建设中国特色社会主义的共同理想指导、规范个人理想，正确把握自己的人生目标，在实践中培养坚定的理想信念。在此，大学生应俱备的精神信念是（）。
有人说大学生主要是讲学习、长才干，品德修养在工作后再学习、实践也不迟。
有人说，欧洲人开辟新航路追求的是“物质财富”，而郑和下西洋则追求的是“精神财富”，如果把二者结合在一起，就称得上完美了。对这句话理解错误的是：（）
列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”这句话强调了完善人的品质过程中（ ）。
有人说大学学习费用的上涨并未使入学学生减少，需求规律在这里不起作用。你如何看？
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强调德育的过程具有以下哪种特点（）
列宁说“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于完善人的品质来说，这主要强调的是什么？
有人认为在追求理想的过程中遇到困难,就认为理想是遥不可及的。这种观点是( )。
有人说：“理想很丰满，现实很骨感”，大学生在追求理想的过程中也往往容易对理想与现实的矛盾产生困惑。正确理解理想与现实的关系，应认识到（ ）。
列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”这说明
从上个世纪50年代开始,人们对于生活中“三大件”追求的变迁,说明了理想具有( )性
列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于完善人的道德品质来说，这主要强调的是（ ）
马加爵说自己在没有理想的情况下大学的生活状况是（ ）
列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于完善人的质量来说，这主要强调的是（）
____在《赠与今年的大学毕业生》中提出大学生毕业后容易遇到两方面的堕落：一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望，二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求
有人说:“理想是远的，..黄金钞票是实的。”下列对这句话理解最恰当的是（）
4、4.大学生就业时应该一步到位地选定自己理想、喜欢的终身性职业、岗位，以发挥专业所长、体现人生价值和追求。
