关于个体身心发展的动因的观点有()
对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()
格赛尔提出“成熟势力说”，认为成熟机制对人的发展起决定作用，并通过双生子的爬梯实验来证明他的观点。这种观点属于个体身心发展动因理论中的（）。
关于个体身心发展的动因，基本观点有（）。
关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）。
对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。
在关于遗传和环境关系的观点中，英国经验决定论者洛克的“白板说”属于（）
关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）
洛克的“白板说”强调了（）对个人身心发展的影响。
对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。
对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有（）。
关于个体身心发展的动因，“白板说”的观点属于( ) 。
关于个体身心发展的动因的观点有（）。
英国教育家洛克的“白板说”体现了人身心发展动因理论的（ ）
英国教育家洛克的“白板说”体现了人身心发展动因理论的（ ）。
关于个体身心发展的动因有几种不同的观点：内发论、外铄论、多因素相互作用论。
关于个体身心发展的动因的观点有（ ）
对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有
对个体身心发展的动因持外铄论观点的代表人物有( )。
关于个体身心发展的动因的观点有（）
关于个体身心的发展的成因，"白板说”观点属于（）
从个体身心发展动因的角度来看，“树大自然直”的说法反映了（）的观点
