患者,男,72岁。进行性出现记忆和认知功能减退已经3年。目前不能独自生活,用过的物品随手即忘,忘记自己的家庭住址及亲友的姓名。不能回忆自己的工作经历,不知道自己的生日。外出时经常迷路,洗漱、穿衣等基本的生活料理也需家人督促或帮助。理解力低下,情绪容易波动,有时因找不到自己放置的物品,而怀疑被他人偷窃。行为紊乱,常捡拾破烂并视为宝贝该患者的症状属于()
患者男,48岁,教师。3年前出现情绪低落,高兴不起来,兴趣下降,活动减少,于医院就诊,服用博乐欣治疗后好转。工作、生活同常。2个月前再次出现情绪低落,对什么事都不感兴趣,无法上课,不能胜任工作,自觉脑子反应慢,记忆力差,不想与人交流,有想死的念头。HAMD评分26分。无躯体疾病史。
患者头晕,困,乏力,一年余。上午时重,晚上感到轻松。常感到压抑、委屈,哭泣,觉得生不如死,有轻生的感觉。自我评价低。早醒,睡眠时好时坏,一般睡5个小时。患者自己感到痛苦,不能适应工作生活,因此主动就医,根据此患者认为可能具有心理障碍,采用了何种判断标准()。
患者男,48岁,教师。3年前出现情绪低落,高兴不起来,兴趣下降,活动减少,于医院就诊,服用博乐欣治疗后好转。工作、生活同常。2个月前再次出现情绪低落,对什么事都不感兴趣,无法上课,不能胜任工作,自觉脑子反应慢,记忆力差,不想与人交流,有想死的念头。HAMD评分26分。无躯体疾病史。治疗上首选()
某男,20岁,工人。患者病前性格孤僻,少语,少与人来往,工作一半。近2年来无明显原因出现是失眠,精神不振,头痛,工作效率下降,经常出错,受到领导批评,但没有明显改变。随之患者更加孤僻。,不愿出门,不愿见人,并开始旷工。家人劝说不起作用,终日呆在家中,但不和家人讲话,不一起进餐。生活不愿料理,不洗漱,不理发,不换衣服。拒绝就医。 强迫入院后卧与床上,与外界无任何交流。不参加任何活动。交谈困难,或多问少答或不答。表情呆板。其余无阳性体征。 写出4个常见的护理诊断。
轻度精神发育迟滞患者虽然能掌握日常生活用语,但词汇贫乏以致不能完整表达意思。()
患者,女性,21岁,公司白领。近日工作紧张,情绪低落,对周围事情淡漠。今日发现其动作迟缓,表情呆板,卧床不起,拒绝生活料理,呼之、推之无反应。该患者最可能的情况是()。
一患者术前合并风心病二尖瓣狭窄,但能正常工作生活,其ASA分级为()
患者,男性,24岁,因车祸导致左下肢骨折,必须治疗休息3个月,患者不能正常进行工作和生活,请问此时患者最常见的护理诊断是()
一患者术前合并风心病二尖瓣狭窄,但能正常工作生活,其ASA分级为:()
根据《内河船舶法定检验技术规则》(2011)生活污水处理装置应在船舶处于下列角度时仍能正常工作。()
患者,男性,58岁,近期行走不灵活,转身困难,不能后退,面部表情减少,步行时向前冲.但生活尚能自理。诊断上首先考虑()
患者,男,72岁。进行性出现记忆和认知功能减退已经3年。目前不能独自生活,用过的物品随手即忘,忘记自己的家庭住址及亲友的姓名。不能回忆自己的工作经历,不知道自己的生日。外出时经常迷路,洗漱、穿衣等基本的生活料理也需家人督促或帮助。理解力低下,情绪容易波动,有时因找不到自己放置的物品,而怀疑被他人偷窃。行为紊乱,常捡拾破烂并视为宝贝对该患者进行精神检查时,最可能还会发现()
某男,20岁,工人。患者病前性格孤僻,少语,少与人来往,工作一半。近2年来无明显原因出现是失眠,精神不振,头痛,工作效率下降,经常出错,受到领导批评,但没有明显改变。随之患者更加孤僻。,不愿出门,不愿见人,并开始旷工。家人劝说不起作用,终日呆在家中,但不和家人讲话,不一起进餐。生活不愿料理,不洗漱,不理发,不换衣服。拒绝就医。 强迫入院后卧与床上,与外界无任何交流。不参加任何活动。交谈困难,或多问少答或不答。表情呆板。其余无阳性体征。 简要写出特殊护理措施。
患者,女性,21岁,公司白领。近日工作紧张,情绪低落,对周围事情淡漠。今日发现其动作迟缓,表情呆板,卧床不起,拒绝生活料理,呼之、推之无反应。护理该患者最应注意的问题是()。
根据《劳动合同法》,劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的,用人单位额外支付劳动者1个月工资后,可以( )
一患者术前合并风心病二尖瓣狭窄,但能正常工作生活,其ASA分级为()
在正常工作条件下,能承受线路导线的垂直和水平载荷,但不能承受线路方向导线张力的电杆叫()
思维能力、语言表达能力、实践活动能力等综合能力;能胜任生活、学习和工作中的大多数活动。
依照胜任素质模型的分类,区分“能胜任工作者但绩效表现并不出色者”和“不能胜任工作者”的是( )。
某男,20岁,工人。患者病前性格孤僻,少语,少与人来往,工作一半。近2年来无明显原因出现是失眠,精神不振,头痛,工作效率下降,经常出错,受到领导批评,但没有明显改变。随之患者更加孤僻。,不愿出门,不愿见人,并开始旷工。家人劝说不起作用,终日呆在家中,但不和家人讲话,不一起进餐。生活不愿料理,不洗漱,不理发,不换衣服。拒绝就医。
胜任力特征指确保该岗位的人员能够顺利完成岗位工作的个人特征结构,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能,能显著区别绩效()者和绩效()者。