班级民主管理的形式主要是建立班级管理情况反馈通道。
班级民主管理
实行班级常规管理要做好两方面的工作：一是组织全体学生参与班级全程管理，二是建立班级民主管理制度。（ ）
班主任在抓班级常规管理的过程中，一定要处理好偶发事件。基本要求是沉着冷静、机智果断、公平民主、（）等。
在幼儿园班级管理过程中，教师不是以管理者身份高高在上，而是以多种形式参与幼儿的活动之中，在活动中民主、平等地对待幼儿，成为“平等中的首席”，这是幼儿园班级管理（）的体现。
“填写班级幼儿名册、家庭情况登记表等基本资料，明确家园联系方法”属于幼儿园班级管理中的()管理。
班级民主管理制度包括（）。
实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是建立班级民主管理制度。
为提高班级民主管理，应建立以（）为本的班级管理机制。
班级管理中的民主就是尊重学生，与学生商量。
如果顾客期待问题尽快解决，这意味着顾客心理没有达到信任危机的状态，只要相关部门密切配合，在顾客（）解决了问题，那么顾客的满意度和忠诚度不会受影响。
魏书生所理解的班级管理中的民主是（）。
“检查是否达到目标，如果没有达到，是否已经采取了补救措施”这属于系统管理五个方面中的（）要素。
如果客户期待问题尽快解决，这意味着客户心理没有达到信任危机的状态，只要相关部门密切配合，在客户（）解决了问题，那么客户的满意度和忠诚度不会受影响。
班级民主管理的实施是由（）等几部分组成。
实施班级民主管理只要建立班级民主管理制度就可以了。
汉字国标码是一个字符编码库，其中包含了6763个汉字以及682个其他基本图形字符，共计7445个字符。这6763个汉字基本可以覆盖中文的日常使用。对于不在6763中的生僻字，如果没有额外附加的字库，则无法正常显示。
核心形成并开始进行民主管理的班级处于（）
“检查是否达到目标，如果没有达到，是否已经采取了补救措施”这属于系统管理五个方面中的监督与检测要素。()
高度的民主又必须要求有高度集中的指导，如果没有必要的集中就不可能搞好，民主管理必然会产生分散主义和无政府主义的倾向。（)
认为“只伤害自己不伤害别人是没有什么大不了”的人忽略了人与人之间互相依赖的关系。摧毁自己的生命或健康并不意味着帮家人和社会做了一点事；相反它意味着耗费了社会中的食品、健康服务、教育等有限的资源而对社会没有做出全部的贡献。
通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（)。A．班级常规管理B．班级民主管理C．班级平行管
班级管理的模式有_、平行管理、民主管理、_
28、班级活动不完全是由学生根据自己的兴趣、爱好，自由选择，自愿参加。
