对婴儿游戏活动的益处描述不正确的是（）。

A . A、户外活动、午点时间、入厕、吃饭等 B . B、室内活动、午点时间、上课、吃饭等 C . C、室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等 D . D、户外活动、特别活动、上课、吃饭等

A . A.独自游戏 B . B.平行游戏 C . C.伙伴游戏 D . D.结构游戏

A . 可以为1岁以内的婴儿设计该游戏 B . 育婴师出示总图，让婴儿观察回答问题 C . 育婴师教会婴儿儿童，并让婴儿自己说出儿歌 D . 婴儿每说出一句儿歌，都要在图谱中找出对应的内容

A . A、保护功能差 B . B、体温调节能力强 C . C、代谢活跃 D . D、皮肤渗透作用强

A . 骨骼生长迅速 B . 骨骼数量少于成人 C . 足弓尚未形成 D . 肌肉力量小

A . 全园各班必须共用室外游戏场地 B . 游戏场地中要放置的设备和用具尽量是小型的 C . 好的游戏场地不仅要有设备，更要有“设计” D . 户外游戏场地在设计时要注意安全卫生

A . A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用 B . B、获得认识周围事物的机会 C . C、学习认识问题和解决问题的方法 D . D、掌握抽象逻辑思维地方法

A . A、循序渐进 B . B、统一要求 C . C、注意安全保护 D . D、从小开始，持之以恒

A . 婴儿玩具应高档化 B . 废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿的游戏材料 C . 应根据婴儿年龄特点选择玩具 D . 给婴儿选择的玩具越小越好

A . A、保持室内通风，光线稍暗 B . B、注意婴儿的睡姿 C . C、注意婴儿的脸色 D . D、让婴儿独自安静睡眠即可

A . A、补充奶量的不足 B . B、调节食物品种 C . C、促进咀嚼功能的发育 D . D、增强婴儿的免疫力

A . 以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中 B . 游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式 C . 游戏活动是实施教育教学的重要手段 D . 幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

A . A、年龄越小，生长速度越快 B . B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向，不能越级发展 C . C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变 D . D、随年龄增长，生长速度加快

A . A、出生1个月内的新生儿大小便完全是无条件反射 B . B、一般在睡眠后、喂奶后0.5～1小时把尿比较好 C . C、6～12个月的婴儿对小便自控意识要比对大便自控意识形成得早 D . D、对2～5个月婴儿，定时喂养，有利于肠道消化吸收，还能定时大便

A . A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学 B . B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式 C . C、以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式 D . D、游戏活动是实施教育教学的唯一手段

A . 婴儿玩具应高档化 B . 废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料 C . 应根据婴儿年龄特点选择玩具 D . 给婴儿选择的玩具越小越好

A . A、调节食物品种 B . B、补充奶量的不足 C . C、增强婴儿的免疫力 D . D、促进咀嚼功能的发育

A . A、户外活动、午点时间、入厕、吃饭等 B . B、室内活动、午点时间、上课、吃饭等 C . C、室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等 D . D、户外活动、特别活动、上课、吃饭等

A . A、饮水量过少 B . B、饮食结构不合理 C . C、食量过多 D . D、食物热量过低

A . A．按次计费指按照成功下载次数或按成功激活次数收取费用的方式 B . B．按自然月计费，客户当月不使用不计费，在每个自然月第一次使用时触发计费。 C . C．按月计费次月用户再次使用时将要求用户重新确认收费方式

A . A、户外活动、入厕、吃饭等 B . B、户外活动、特别活动 C . C、户外活动、午点时间等 D . D、入厕、吃饭等

A．以游戏为基本活动，寓教于各项活动之中 B．游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式 C．游戏活动是实施教育教学的重要手段 D．幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

A．通过感官来进行学习 B．不会主动提问 C．注意力不宜集中 D．需要反复教育