美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的,有意义的学习中一定有迁移。
构成文化的最小而有意义的单位是:()
语素是最小的有意义的语言单位,也就是说它是最小的()结合物。
汉语中最小的有意义的语言单位是:()
一切有意义的学习都受原有认知结构的影响。因此,在有意义学习中总有迁移现象存在。
在电镜下,对神经内分泌癌的识别有意义的超微结构是()
在有意义的学习中,学习者认知结构中原有的适当观念起着决定作用。
在命运共同体企业文化结构中,处于优先地位而且是整个企业文化的出发点和能动中心的企业文化要素是()
语素是语言中最小的有意义的单位。
在有意义的学习中,学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用。
在有意义的学习中,学习者认知结构中原有的适当观念起着一般作用。
在诊断肺癌中,最有意义的CT征象是()
在短时记忆中,把几个孤立的项目结合成一个有意义的单位来识记称为()
在诊断肺癌中,最有意义的CT征象是().
认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移,这个理论的提出者是()
倾听文化中的人认为插话是有意义的对话中不可缺少的一部分。
在当前所学的新概念、新知识与学习者原有认知结构中的某个方面之间建立起非任意的实质性联系。只要能建立起这种联系就是死记硬背的机械学习,否则就必然是有意义的学习。
语言中最小的有意义的单元是()
文化中最小而有意义的单位是( )。
在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进人到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程,称为______。
_____________是最小的有意义的语音单位。
“佛教的传入,对我国传统文化是一个补充,我国传统文化的形成吸收了许多有意义的外来文化”,这反映我国文化所具有的特点是()。
18、文物古迹不仅包括单个建筑物,而且包括能够从中找出一种独特的文明、一种有意义的发展或一个历史事件见证的城市或乡村环境。这不仅包括伟大的艺术作品,而且亦适用于随时光流逝而获得文化意义的过去一些较为朴实的艺术
展出的档案,不仅要选择最有价值和最有意义的材料,而且要选择能()、()的材料。