素质教育是面向（）的教育。
职业教育具有人民性和大众性，是面向人人、面向弱势群体的教育。
素质教育是面向全体国民的教育，对各级各类学校而言，则是面向（）的教育。
（）教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。
素质教育所提倡的“两全”“四面向”，其中的四个面向是（）
素质教育是一种使（） 都得到发展的教育，每个人都在他原有的基础上有所发展，都在他（）允许的范围内充分发展。素质教育面向每个学生，就是面向每个有（）的学生。
学前教育是面向（）儿童实施的教育的表现和结果。
素质教育是面向()的教育。
教育必须面向所有的人，指的是教育的（）。
教育事业是面向（）的事业，教育（）是面向未来的实践，教育实践本质上需要具有未来性和（）性的教育理论来指导。
“两学一做”学习教育是“面向（）深化党内教育的重要实践”。
企业全员安全教育是面向全体管理人员、（）的定期安全教育。
幼儿教育是学前教育的后半阶段，在我国，幼儿教育主要是指面向（）的儿童所实施的教育。
素质教育是面向（）学生的教育。
教育是面向（）婴幼儿的素质教育。
素质教育是面向全体国民的教育，对各级各类学校而言，则是面向优秀学生的教育。
“两学一做”学习教育的范围是“面向（）深化党内教育的重要实践”。
职业教育是面向人人的教育，每个公民都必须接受一定的职业教育。
开展“两学一做”学习教育，是面向（）深化党内教育的重要实践。
素质教育是一种使（）都得到发展的教育，每个人都在他原有的基础上有所发展。都在他（）允许的范围内充分发展。素质教育面向每个学生，就是面向每个有差异的学生。
21世纪，我国的教育从全局看，必须是面向现代化、面向世界、面向未来的教育；从教育系统看，必须是家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合，形成一体化的教育。这体现了我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是（）。
素质教育是面向全体学生的全面教育。
素质教育的基本精神是素质教育是面向全体学生的教育。（）
