以形说义
英国国家课程评价的主要目的是改进学生的学习，以形成性评价为主。
描述“以动传神”。
关于以形与色传情达意的理论，下列选项中错误的是（）
“以形传神”、“传神写照”是中国画家（）提出来的。
“以形写神”、“传神阿睹”的艺术主张是由哪位画家提出来的（）
什么是笔意，区分笔意与笔势对以形索义有什么影响？
训诂实践中在什么情况下适用以形求义？
我国绘画史上首位明确提出“以形写神”主张的画家是谁？（）
中国东晋时期著名画家( )最早明确提出“以形写神”为中心的传神论。
练拳不传神会有什么后果？
（）的画风被誉为“与山传神。”
下面哪一位提出了”以形写神”：（）
肖像艺术重在传神，“以形写神”是我国古代画家总结出来的一个重要的经验。形指的是（）；神是指的是（）。
下列故训材料中，运用了“以形说义”这种训诂方法的是（）。
插花艺术并不是单纯的花材组合，也不是简单的造型，它要求以形传神、形神兼备把各种花材按照主题和立意进行构思和造型，形成（）的优美作品。
顾恺之的“以形写神”意为：（）
最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）
“以形写神”出自于（）
以形悦目中要求()。
中国绘画史上第一个明确提出“以形写神”主张的是（）
下列作家中，以“寓热于冷，以形传神”手法抒发愤世嫉俗之情的是（）。
（）提出“以形写神”的见解
