职业教育体系系统结构包括层次结构、类型结构（）。
职业教育体系系统结构中的类型结构是指职业学校教育和职业培训之间的比例构成。
在实施《俄罗斯联邦高等教育多层次结构暂行条例》的过程中，高等教育的结构正在发生重大变革。高等教育将包括四个层次：第一层次为（）、第二层次为（）、第三层次为专业（或完全）高等教育、第四层次为（）。
影响教育发展规模、速度和教育结构变化的决定性因素的是（ ）。
高等教育的层次结构，又称（），指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。
从教育的结构来看，它主要有三个要素构成：教育者、（）和教育手段。
政治经济结构决定着教育的（）、（）和（）。
高等教育的层次结构是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为（）。
在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中，方案教学处在低结构化活动的一侧。如果采用由教师决定教学内容，让所有的儿童在同一时间内学习同一专题中的同一内容的方法，也就是如果采用相对位于右侧的单元教学的方式来设计和实施教育活动，它仍然还是方案教学。
教育结构，是指构成教育总体系的各个部分的比例关系。主要包括有教育纵向结构、教育横向结构和（）。
简述教育目的的层次结构。
影响教育发展规模、速度和教育结构变化的决定性因素是（ ）。
多科性院校和综合性大学划分依据的是高等教育的层次结构。
简述学前儿童数学教育目标的层次结构。
宏观高等教育结构除了高等教育层次结构外，主要包括（）。
教育结构复杂多样，主要是有（）的复杂多样决定的。
生产力水平决定教育的()、制约教育结构的变化、制约教育的内容和手段。
决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是（ ）。
我国教师教育的结构层次偏低，培养模式缺乏必要的开放性和灵活性，教师教育的手段和设备落后。
社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和（）。
学前儿童科学教育的层次结构，也可以称之为纵向结构。学前儿童科学教育的目标按其层次，从上到下一般可以分为四个层次。
大学生信仰教育的三层次结构体系是指
变教育结构通常指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。（)
