被马克思称为黑格尔哲学“真正的诞生地与秘密”的哲学著作，也是他哲学理论的代表性著作是《（）》。
最早对崇高与美进行了比较研究，而从哲学上充分揭示崇高与美的区别并真正确立崇高在美学中的地位的是（）。
机械唯物主义是唯物主义哲学发展进程中的一个重要阶段，它与唯心主义相比具有进步性，但又有其形而上学局限性。下列关于人的命题中属于机械唯物主义观点的有（）。
从西方哲学概念来看，我们所说的“形而上学”与以下哪个概念等同（）
①人类的哲学是历史地进步和发展的哲学 ②才能历史地认为人类提供“最高的支撑点” ③人类的历史是进步和发展的历史 ④这就是哲学发展的历史与逻辑 ⑤因此，只有塑造和引导新的时代精神的哲学才是真正的“时代精神的精华” ⑥才能把人类不断地推进到更为崇高的境界 将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革。这表明（）①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命
马克思主义哲学对形而上学的定义
《学哲学用哲学》是按专题摘编、真实记录（）学习运用马克思主义哲学的论著，是作者自身实践经验的总结和思想观点的荟萃。
明确的将崇高作为一种美感经验形态提出，并与优美对立起来加以讨论的，是英国经验主义哲学家（）
有人曾经问过哲学家约翰？罗尔斯：“你为什么要研究哲学？”他回答说：“一个没有人去思考形而上学、知识论、道德与政治哲学的社会，其实是一个残缺不全的社会。”这一观点意在强调哲学（）。 ①能够使人善于思考，增长智慧 ②能够提供解决问题的具体方法 ③具有世界观和方法论的功能 ④是时代精神上的精华
有人曾经问过哲学家约翰·罗尔斯：你为什么要研究哲学？他回答说：“一个没有人去思考形而上学、知识论、道德与政治哲学的社会，其实是一个残缺不全的社会。”这一观点意在强调哲学（）①能够使人善于思考，增长智慧②能够提供解决问题的具体方法③是时代精神上的精华④哲学具有世界观和方法论的功能
英国科学史专家丹皮尔在《科学史》中指出：“那时哲学与科学仍是混淆不清。连笛卡尔在为天文学建立一种力学理论时，也把它放在经院哲学的相反的观点和认为物质的本质是广延性的形而上学见解的基础上。牛顿摆脱了这些先人之见，实在是一种真正的进步。”牛顿的进步性主要在于（）
下列论断哪些是正确的（）。①资本主义制度的基本矛盾是生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾②马克思主义理论中吸取了德意志古典哲学的合理成分③1848年革命失败后，马克思和恩格斯总结经验，创立了马克思主义理论④巴黎公社成立后，得到了广大农民的支持
中世纪的经验哲学与教会哲学是一致的
毛泽东在下列哪些著作中，运用马克思主义的认识论和辩证法，结合党的历史经验，从哲学的角度系统阐述了党内“左”的和右的错误的思想根源（ ）
弗朗西斯•培根被马克思称为近代英国实验科学、经验哲学的始祖。（）
马克思主义哲学与具体科学的关系是( )
从西方哲学概念来看，我们所说的“形而上学”与以下哪个概念等同？
形而上学的原意是超经验的，是非常崇高的哲学，与马克思哲学所讲的并无区别
希腊哲学重视经验的自然主义和科学精神，对形而上学一直持批判态度。
马克思主义的物质观认为，客观实在性是物质的唯一特性，既肯定了哲学物质范畴同自然科学物质结构理论的联系，又把它们区别开来，体现了唯物论和辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷，“客观实在”是指()。
马克思主义哲学与旧哲学的最主要区别是（）
①人类的哲学是历史地进步和发展的哲学②才能历史的认为人类提供“最高的支撑点”③人类的历史是进步和发展的历史④这就是哲学发展的历史与逻辑⑤因此，只有塑造和引导新的时代精神的哲学才是真正的“时代精神的精华”⑥才能把人类不断地推进到更为崇高的境界将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
