人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式，称为（），也称认知风格。
个体在知觉、思维、推理、理解、解决问题和记忆等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特的、稳定的风格是（）。
元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。
态度是指个体对任何人、观念或事物比较稳定的心理倾向，它包括认知、情感和意向三个成分。
（）是指个体自出生到终老一生的过程中认知、情绪情感和行为等一切心理功能随年龄增长而改变的历程。
“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为（）
布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，并分为几个阶段？（）
元认知策略就是个体调节和控制认知行为的方法与规则，它是个体在学习中，随着经验的增长而逐渐发展起来的。
人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）。
个体对客观显示一种稳定的态度及与之相应的习惯性行为方式（）个体所具有的典型而稳定的心理活动动力方面的特征是指（）成功地完成某项活动所需的心理特征（）有机体内部的一种不平衡状态，表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求是指（）由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力称为（）
对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。
性格的（）是指个体在认知活动中表现出来的心理特征。
人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的（）
个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。
元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识，即对自己认知活动的认知。
个体在（）和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格叫做认知风格。
元认知是指对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与自我调节。其内容主要包括：（）和（）
认知风格是指个体在组织和加工信息中所表现出来的个性化和一贯的方式,具体表现在感觉、记忆、思维和问题解决过程中所偏好和典型使用的方式上。()
______是指身体在认知过程中发挥著关键作用，认知是通过身体的体验及其活动方式而形成的。这一概念说明了为什么最好在清华的荷塘读《荷塘月色》、在湖南的岳阳楼读《岳阳楼记》
认知阶段出现的先后次序是不变的，具有普遍性，但对应于具体年龄阶段不是一成不变的，存在个体差异，每一阶段所具有的独特稳定的认知结构决定了儿童行为的一般特点。而且认知结构的发展是一个连续构造的过程。皮亚杰的这一思想体现了儿童心理发展的哪些特征（）
社会认知是指个体在社会环境下对（）的认知
认知盈余是指拥有空闲时间和知识的人，利用分享工具或平台，通过新的参与及分享方式来利用知识，其核心是利用自由时间来从事知识普及活动而不仅仅是自己消费，从而获得一定收益的行为。根据上述定义，下列属于认知盈余的是（）
（2016山东德州·单选）个体在知觉.思维.记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为（）
_是个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制
