“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。夫礼者，忠信之薄，而乱之首。”出自（）。
子曰：“众恶之，必察焉；众好之，比察焉。”出自《卫灵公》篇。
工欲善其事，（）。（论语・卫灵公）
翻译：故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。夫礼者，忠信之薄，而乱之首。
《卫灵公》篇的主要内容是对“礼”、“道”、“仁”、“教”等内容的进一步阐述。
《卫灵公》篇中“在陈绝粮”这件事是孔子虚构的。
“众恶之，必察焉；众好之，比察焉”出自《卫灵公》篇。（）
《卫灵公》篇对“礼”、“道”、“仁”、“教”等内容进行了进一步的阐述。（）
《卫灵公》篇中“在陈绝粮”这一事件是孔子虚构的。()
《卫灵公》篇的主要内容是对“礼”、“道”、“仁”、“教”等内容的进一步阐述。（）
《卫灵公》篇中“在陈绝粮”这件事是孔子虚构的。（）
《论语·卫灵公》主要记录孔子和弟子们探讨求学为道的言论,弟子们对于孔子的敬仰赞颂。()
进一步论述孔子关于“仁”的思想是《先进》篇的主要内容。()
卫灵公,姬姓,名元,是春秋时期卫国第( )代国君。
孔子在卫国，卫灵公给孔子的俸禄是多少？
卫灵公昏庸，而卫国没有灭亡是因为卫国有这几位贤人。
子曰：“人无远虑，()。”（《论语•卫灵公》）（1.0分）
子曰：“众恶之，必察焉；众好之，比察焉。”出自《卫灵公》篇。（）
孔子虚构了《卫灵公》篇中“在陈绝粮”这一事件。（）
《卫灵公》篇中“在陈绝粮”这一事件是孔子虚构的。（）
“礼”、“道”、“仁”、“教”等进行进一步的阐述是《卫灵公》篇的内容之一。()
【单选题】子曰：“有教无类。”（《论语·卫灵公》) 这反映出孔子的（）
传统武德的主要内容主要表现为“仁、义、礼、信、勇”等方面此题为判断题(对，错)。
子曰：“有教无（）”（《卫灵公》）
