冯友兰把人生的觉解程度分为几个境界()?
红叶子理论认为,一个人职业的成功不在于红叶子数目的多少,而在于他是否具备一片特别硕大的红叶子,这片特别硕大的红叶子不是与生俱来的,需要根据个人优势不断努力才能获得。 根据上述定义,下列哪项能用红叶子理论解释?
多拉德和米勒认为“只有当一个人想要什么,注意什么,做些什么以及获得什么的时候,学习才能发生”其中,做些什么是指()
一个人完成了一项发明创造后,他什么时候才能获得专利()
叶子理论认为,一个人职业的成功不在于红叶子数目的多少,而在于他是否具备一片特别硕大的红叶子,这片特别硕大的红叶子不是与生俱来的,需要根据个人优势不断努力才能获得。 根据上述定义,下列哪项能用红叶子理论解释?
你一个人到了一座荒岛上,救援人员20天后才能到达(今天是第0天)。你有A和B两种药片,每种20粒。每天你必须各吃一片才能活到第二天。但是你不小心把这两种要混在了一起,无法识别。你该怎么办?
一个人只有努力奋斗拼搏,才能获得事业的成功;只有获得事业的成功,才能获得人生的幸福。但是,如果努力奋斗拼搏,就要勇于承受痛苦与艰难。遗憾的是,世上有些人十分畏惧痛苦与艰难,并不愿意承受它们。 根据以上信息,可以推出以下哪项:
意识是人类所特有的一种高水平的心理活动,指个人对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知。具体说来,人的意识活动的主要内容包括()
一个人只有努力奋斗拼搏,才能获得事业的成功;只有获得事业的成功,才能获得人生的幸福。但是,如果努力奋斗拼搏,就要勇于承受痛苦与艰难。遗憾的是,世上有些人十分畏惧痛苦与艰难,并不愿意承受它们。根据以上信息,可以推出以下哪项?
自我意识是一个人对自己以及自己和他人关系的觉知,下面哪项不属于自我意识的内涵()?
“一个人富裕到什么程度,就表明他的才能发挥到了什么程度”的格言说明了美国民族文化具有哪种特征()
“高一层的觉解,并不是一般人皆有的,所谓‘百姓日用而不知’也”语出以下哪一位著名哲学家:()
根据道德觉解的概念,所有人都有获得精神自由力量的能力。()
冯友兰把人生的觉解程度分为几个境界?
被关在所谓“家”的囚笼里的觉慧,也是一天比一天地更着急。他一个人常常在房里( )
学习一项新技能必须经历三个阶段才能最终达到精熟。第一个阶段是获得成分技能。在这一个阶段呢,学生需要掌握零碎的()以及()。到第二个环节,学生就需要去整合地练习这些之前已经掌握的()。到第三个阶段,学生就必须要进行综合应用。(9个字)
获得的觉为自觉、觉他、觉行圆满者的是()。(jQy)
想象力看不见摸不着,在儿童的日常教育中基本上是被忽视的。我们更看重知识教育:能写多少个字,能背多少首诗,能做几位数的运算,能知道多少个国家首都的名字,会唱多少首歌等等。这些可量化的知识立竿见影往往也是家长偷懒的借口。就一个人的成长来说,最重要肯定不是获得知识,至少能力、创造力和情趣,最终都会是天平上沉下去的那一方,而这些很大程度上有赖于想象力的培养。这段文字旨在强调()