在《彝族舞曲》一课中，“通过教学，使学生对民族舞曲体裁有初步了解”，体现了（）教学目标。
（ ）的歌曲创作灵感来源于云南彝族热情淳朴的少数民族同胞，它以彝族撒尼风格的曲调定下了主旋律，同时揉进民歌《放羊调》的音乐。
红军主力长征至大凉山彝族地区时，红军总参谋长（）同彝族果基部落首领歃血为盟，实现了民族团结，使红军顺利地通过这个地区。
凉山彝族尚黑，源于彝族的图腾崇拜，反映了服饰是原始崇拜的载体。
彝族居住的地区，地理环境和自然条件复杂，植物和动物资源极为丰富，那么居住在山区和半山区的彝族以种植什么作物为主？（）
中央红军长征进入四川冕宁县大凉山彝族区时，（）与彝族沽基家庭首领小叶丹歃血为盟，结为兄弟，充分体现了党的民族政策。
彝族的服饰，多姿多彩，风格独具，形态有近百种， ；且彝族服饰的色彩较为丰富，款式变化多姿，并且以大量银制品和刺绣装饰。则彝族服饰什么时候经国务院批准列入第四批国家级非物质文化遗产名录？（）
在四川彝族中，除川南古蔺、叙永及从云南迁入四川的少数彝族外，学界对操彝语北部方言的四川彝族以土语及服饰，分别称为“大裤脚”、“小裤脚”、和（）。
2013年10月15日播出的中国首部茶文化大片《茶颂》，不仅全景呈现了普洱茶的魅力和各民族人民团结一心，以茶抗敌的壮丽史诗，而且融合了白族、彝族、纳西族、满族、藏族等民族的元素，不同民族的建筑、服饰、风俗、节庆尽收于剧中。透过该剧观众可以领略到（）①民族文化各具特色，异彩纷呈②中华文化博大精深，各民族文化迥异③中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力④中华民族热爱祖国，团结统一的精神
描绘彝族山寨迷人的夜景和青年男女优美舞姿的彝族舞曲是（）
彝族是我国具有悠久历史和古老文化的民族之一，有许多不同的自称。下列不是彝族的自称的是（）.
北上经过少数民族聚居区时，红军严格执行党的民族政策，尊重少数民族的风俗习惯，得到少数民族群众的支持和帮助。在进入大凉山彝族地区时，红军总参谋长同彝族果基部落首领歃血为盟，实现了民族团结，使红军顺利地通过这个地区。（）
反映彝族奴隶制社会的博物馆位于（）。
热爱自己的民族，热爱自己的家乡，注重亲情、友情、树立社会责任感：我国是一个多民族的国家，每个民族都有独具特色的民歌，如：《掀起你的盖头来》、《北京有个金太阳》、《阿细跳月》、《嘎达梅林》、《道拉基》等，上述民歌对应的民族顺序正确的是：（） ①藏族 ②朝鲜族 ③蒙古族 ④彝族 ⑤维吾尔族
作曲家王惠然创作的琵琶独奏曲《彝族舞曲》中使用了云南“四大腔”中（）的旋律素捌。
通常把傣族称为水的民族，把彝族称为火的民族，这体现了民族健身操的 特点。
早在20世纪二三十年代，中国共产党就开始了对少数民族干部的培养和使用，这个时期培养了一批_____等少数民族干部。①蒙古族②回族③壮族④彝族A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
《梅葛》是彝族民间歌舞和民间口头文学的总称，分为（）四部分，反映了彝族人民历史文化、生产生活的全貌，被誉为彝族的“百科全书”
下列属于彝族民族特色服饰和装饰的有（）
彝族原始宗教形成了较为专业的祭司和巫师，分别是（）。
案例音乐课上，老师先用课件展示了异彩纷呈的彝族风情，然后组织学生演唱彝族民歌《何西里西》，歌曲简单易学，学生很快就学会了。接着，老师将学生分成6组，为每组准备了制作彝族姑娘和小伙佩饰所需的珠子、铅丝、羽毛、塑料薄膜、胶水、剪刀等材料工具。学生们高兴地动手制作起来，老师在各组间穿梭指导。大约二十分钟后，学生们完成了作品，此时下课铃响了。问题：依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念,分析
彝族聚居区及彝族与其他民族杂居区先后建立了个彝族（）
彝族的歌舞伴餐一一“跳菜”,即舞蹈着上菜,是云南无量山、哀牢山彝族民间一种独特的上菜形式和宴宾时的最高礼仪,是一种彝族独有的非物质文化遗产,几百年来都被封闭在大山深处,正是“四好农村路”（把农村公路建好、管好、护好,运行好）,让“跳菜”走出了大山,每年到全国各地表演近百场。这表明 ①商贸是文化传播的重要途径和方式 ②文化与经济相交融,经济发展助推文化传播 ③经济的发展有利于少数民族文化的创新发展 ④文化传播有助于扩大民族文化影响力（）
54、（）是彝族最为盛行和隆重的传统节日，堪称彝族的狂欢节。
