从认知的角度可以将信息分为（），三者构成了认识论层次上的全部信息，即（）。
“信息”按主体的认识层次可分为（）
下面的说法哪项是语用信息的含义？（）
信息技术作为教学中的（）是信息技术和课程整合的最低层次。
新一代的信息压缩技术可能突破语法信息的限制，深入到语义信息和语用信息的范畴。
管理信息系统的层次结构中，信息处理量最大和决策问题的结构化程序最低的层次分别是（）。
从人们认识信息的层次上还可以把信息的诸多定义划分为三个层面：一是在日常生活层面上，二是在科学或科学认识层面上，三是在（）的层面上。
依据（）三个基本方面，信息可分为语法信息、语义信息和语用信息。
按主体的认识层次由低到高划分，信息可分为（）
信息的科学概念应该从本体论层次和认识论层次两个层面出发进行理解。
按照信息的发生领域，可将信息划分为语法信息，语义信息和语用信息。（）
按照主体的认识层次划分，信息可以分为哪些类型？（）
信息技巧作为教授教化中的（）是信息技巧和课程整合的最低层次。
基于语义和语用信息分析的信息压缩必定比基于语法信息分析的信息压缩更为有效。
我们把同时考虑到事物存在方式和运动状态的外在形式、内在含义和效用价值的认识论层次上的信息称为（）。
信息的含义可以分为广义和狭义两个层次，广义的指认识论信息，狭义的指本体论信息。
认识论意义的信息可以扩展为三个层次：（）信息、（）信息、（）信息。
按主体的认识层次可以将信息分为（）
认识论层次的信息是指认识主体所感知或所表述的事物运动的状态极其变化方式。
本体论层次的信息是指认识主体所感知或所表述的事物运动的状态极其变化方式。
______ 是 同时考虑了事物运动状态及其变化方式的外在形式、内在含义和效用价值的主体认识论层次信息。
语用信息是信息认识过程的第一个层次。它只反映事物的存在方式和运动状态，而不考虑信息的内涵。（）
下列各项系统中，从提供的信息层次角度讲，提供的信息层次最低的是()。
按照主体的认识层次，可以将信息分为（)、（)、（)。
