班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）
在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种？（）
远期交易者从事交易的目的主要表现在两方面：一是（）；二是（）
（）对污泥颗粒化的影响表现在两方面：一是对颗粒化进程的影响；二是对颗粒污泥活性的影响。
在班级管理中，班主任享有学校领导赋予的（）、（）、（）的权力。
班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于（）领导方式。
简述班主任在班级管理中的领导影响力。
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（）。
主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任（）领导方式。
湿性黏滞，主要表现在两方面：一是____，二是____。
在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现为两个方面：一是________，二是________。
在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生，属于班主任领导方式中的（）。
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另一种是()的领导方式。
在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一张（）
网络信息安全中，安全风险管理建立在两方面基础上：一是我们对风险的预期；二是我们对风险的容忍程度。
在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式中的( )。
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另一种是（）的领导方式。
现代素质理论对领导者素质的研究主要表现在两个方面，一是育人方面，二是()。
主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的冲突，不主动组织班级活动，属于班主任（）领导方式
班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于()领导方式。
远期交易者从事交易的目的主要表现在两方面：一是（);二是（)。
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二（）
