如果你到机关工作一段时间后发现自己很不适应，你会有什么想法？打算怎么做？
在公开课上有同学当场指出来你板书有错误，遇到这种情况你会怎么做？
当我们发现门边边框上的污渍抹不干净的时候应该怎么做？
如果你走进教室发现有同学在黑板上画了恶搞你的漫画，你会怎么做？
当发现有人落水时，你会怎么做？（）
电影结束散场时，发现客人遗失物品，你会怎么做？
如果发现车主离开后在其车发现贵重物品你会怎么做？
当发现车内的地毯放错之后我们应该怎么做？
当发现车漆有水泥时你会怎么处理！
当遇到车漆状况自己无法解决时？你会怎么做？
你在讲课时，班上有个同学总是喜欢在你没有讲完的时候就举手提问，遇到这样的情况你会怎么做？
在考场发现自己班的学生作弊，你的情绪是怎样的？你会怎么做？
当我们发现一个学生正处在委屈中，你会选择哪种更容易进行沟通的方式（）
车主将车洗完后开走才发现车主有东西落在本店你会怎么做？
当我们发现一个学生正处在焦虑中，你会选择哪种更容易进行沟通的方式（）
交车后发现车内的地毯摆放位置不正确时，这是车主已经准备上车你会怎么做？
当你发现汽车车胎没气的情况下你会怎么做？
在课堂环节，教师说：“这节课，我们一起学习了……。结合本节课的内容，请同学们思考，如果是你，你会怎么做？为什么？”。这种教师行为，体现的结束构成要素是（)。
“你好，我是广西大学招生办，我们学校是自主招生的，很自由，只要交5万元钱就能来我们学校上学。”听到这样的招生信息你会怎么做呢？（）
这些故事启迪我们思考,发我们想象,当我们处于此类情况时,该怎么做呢？ （under...circumstances)
单位要落实“简政放权，优化服务”的政策，准备派你调查了解相关情况，你会怎么开展？组织实施阶段如何做？
当发现同事和我们有特殊饮食习惯时应该怎么做（）
