从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。
保育员在幼儿园环境创设中的环境调整不仅包括参与调整环境，而且包括（）。
幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的（）。
幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切外部的物质环境。
幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。（）
幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质环境，幼儿园环境具有教育性，是孩子的第三任“教师”。 ( )
幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）控制之下。
幼儿园音乐教育环境是幼儿最早接触发的音乐教育环境。
幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和()。
在幼儿园教育环境创设中，存在关重物质环境轻心理环境的现象。
幼儿园物质环境创设的内容很广泛，包括文字环境布置；生态环境布置和（）。
幼儿园环境与外界环境相比，具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）的控制之下。
从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括（）、运动环境、劳动环境和（）。
创设幼儿园环境，主要是考虑幼儿园内环境，园外的环境可以不予考虑。
从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与（）。
幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。
从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。
创设幼儿园环境，不仅要考虑到幼儿园内环境因素，同时也要重视园外环境的各要素，即坚持（）。
幼儿园环境设备、橱柜无尖锐棱角；器材下有泡沫板等。这体现了幼儿园环境创设的【】原则。
幼儿园物质环境的层次结构：从环境的范围来分可分为：整个幼儿园的环境、整个活动室的环境、各活动角区的环境。（)
D737通常情况下，我们把幼儿园环境分为物质环境和精神环境。下列属于物质环境的是（）
【单选题】按幼儿的生活、安全、活动和交往的需求来分,幼儿园环境应当包括（)、安全环境、活动环境和交往环境。
幼儿园环境中，狭义的物质环境不包括（）
在幼儿园环境创设的目标中，怎样利用环境有效促进幼儿的发展？
17、豪华而舒适的环境是幼儿园环境创设进步的标志。
