简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。
传染病房应严格执行各病种消毒隔离制度。医务人员在诊查不同病种的患者间应严格洗手与手消毒；教育患者食品、物品不混用，不互串病房；患者用过的医疗器械、用品等均应先消毒、后清洗，然后根据要求再消毒或灭菌；患者出院后严格终末消毒。
简述行政管理机构编制的含义。
简述行政编制管理机构的含义。
传染病房应严格执行各病种消毒隔离制度。医务人员在诊查不同病种的病人时，应严格洗手与手消毒。教育病人食品、物品不混用，不互串病房。病人用过的医疗器械、用品等均应先消毒、后清洗，然后根据要求消毒或灭菌，病人出院后严格执行终末消毒。
不需要进行终末消毒处理的传染病是（）
被传染性病原体污染的卫生用具可用过氧乙酸进行终末消毒，冲洗干净的便盆可浸泡于多大浓度的过氧乙酸水溶液中30分钟即可消毒（）
收治传染病患者时的终末消毒处理，错误的做法是（）
传染病患者出院时的终末消毒处理，错误的是（）。
在实施扩大国家免疫规划的通知中（）负责入托、入学儿童查验预防接种证工作，将其纳入托幼机构和学校的传染病防控管理内容。
终末消毒是传染病离开疫源地后进行的彻底消毒。
传染病房应严格执行各病种消毒隔离制度。医务人员在诊查不同病种的患者时，应严格洗手与手消毒。教育患者食品、物品不混用，不互串病房。患者用过的医疗器械、用品等均应先消毒、后清洗，然后根据要求消毒或灭菌，患者出院后严格执行终末消毒。
运送严重呼吸道传染病的车辆内部终末消毒采用（）
因患甲类传染病死亡的，其亲属或所在单位应立即报告殡葬管理机构和卫生防疫部门，按照规定立即消毒，并在（）小时内将遗体火化。
一般来说，需要终末消毒的传染病有（）。
不需开展终末消毒的传染病是（）
传染病房应严格执行各病种消毒隔离制度。医务人员在诊查不同病种的病人前后应严格洗手与手消毒。教育病人食品、物品不混用，不互串病房。病人用过的医疗器械、用品等均应先消毒、后清洗，然后根据要求再消毒或灭菌。病人出院后严格终末消毒。
可了解儿童生长发育及健康状况，以鉴定儿童是否适合过集体生活，并预防将传染病带入托幼机构的健康检查是（）。
医院感染管理中终末消毒是指()。
传染病病人出院时的终末消毒处理，错误的做法是（）
幼儿园应当把（)和（)放在首位，建立科学合理的一日生活制度，做好儿童（)、（)、（)和幼儿园卫生消毒、传染病预防与控制、常见病预防与管理、食品安全等卫生保健管理工作，加强安全与健康教育，促进儿童身体正常发育和心理健康。
对传染病患者出院时的终末消毒处理，错误的是（)。
传染病患者使用仪器终末消毒用（)。
