简述生物多样性的价值.

简述森林生物多样性。

简述造成我国海洋生物多样性所面临的主要威胁。

简述生物多样性三个层次。

下列各项不属于生物多样性价值体现的是（）。

简述森林生物多样性保护的意义。

1998年，《中国生物多样性国情研究报告》估计，中国生物多样性每年可以提供的服务，折合成经济价值大概在（）万亿美元。

生物多样性有着三个方面的价值。对人类有食用、药用和工业原料等实际意义以及对生态系统的重要调节功能属于生物多样性的（）。

简述森林生物多样性受威胁的原因。

生物多样性的直接价值主要体现在（）、（）、（）、（）等方面。

生物多样性的间接使用价值是指（）。

简述造成我国温带草原生物多样性减少的人为原因？

简述景观多样性对生物多样性保护的重要性（可从生物多样性三个层次之间的关系加以说明）。

简述森林生物多样性保护措施。

土壤微生物营养类型的多样性包括（）、土壤微生物种群多样性、（）、微生物呼吸类型多样性。

对于生物多样性价值的表现，以下属于直接价值的是（ ）。

多姿多彩的自然环境与生物给人类带来美的享受，属于生物多样性的（ ）价值。

生物多样性包括动物、植物、微生物的物种多样性，既体现了生物之间、生物与环境之间复杂关系，也标志生物资源丰富多彩。

下列不属于生物多样性间接价值的是（ ）

“时代楷模”钟扬长期致力于生物多样性研究和保护，率领团队在青藏高原为国家种子库收集了数千万颗植物种子;钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，长期的高原工作让他积劳成疾，不幸逝世。钟扬的事迹启示我们①人生价值是在个人与社会的统一中实现的②人生价值的实现取决于正确价值观的引领③在价值选择的基础上做出正确的价值判断④在劳动中创造价值，砥砺自我中走向成功（）

《认识生物的多样性》是生物学八年级上册第六单元第三章的内容，属“课程标准”十大一级主题之一——生物的多样性的相关内容。根据课标要求，学生在关注我国特有的珍稀动植物方面．应能例举出我国特有的珍稀动物如大熊猫、白鳍豚、朱鹮、东北虎、扬子鳄等和珍稀植物如银杉、珙桐等，关注我国生物多样性的丰富性和独特性。并且认同保护我国珍稀动植物的重要性和紧迫性。能够阐明保护生物多样性的重要意义，说明保护生物多样性的重要措施是建立自然保护区、实施就地保护。比起知识、能力，本章特别注重情感态度与价值观的教育，旨在培养学生爱护生物的情感，提高保护生物多样性的意识。

1．简述中国生物多样性的特点和成因；生物安全的措施有哪些？

简述生物多样性分布的规律。

2、下列属于生物多样性间接使用价值的是

通过上网搜集有关生物多样性的资料，分析生物多样性的价值及意义？