动机与工作效率之间的关系遵循耶克斯―多德森定律,也就是说:()
耶克斯——多德森定律:动机水平适中,最有利于激发学生学习动机。(心理学)
耶克斯和道德牛定律表明:对于高度复杂的学习,达到最高学习效率的学习动机水平应()
著名的“耶克斯一多德森定律”告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现( )。
耶克斯-多德森定律表明()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
耶克斯一多德森定律认为,动机和学习效果之间的关系是()
耶克斯一多德森定律表明,学生的学习效果和学习动机水平之间的关系是倒“U”型曲线关系。
耶克斯―多德森定律表明,在学习比较复杂或是困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而()。
耶克斯-多德森定律表明:动机激起水平越高,学习效果越好。
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现()。
耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()
耶克斯—多德森定律是指学习动机和学习效率之间的关系是( )关系。
著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高
耶克斯—多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在着 ()
耶克斯一多德森定律是指学习动机与__________ 之间的关系呈一种曲线关系,动机的中等程度的唤醒对学习具有最佳的效果。
【2012年烟台市市直真题】耶克斯一多德森定律表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。()此题为判断题(对,错)。
著名的耶克斯一多德森定律告诉我们:对于难易适中的任务来说,学习动机水平为中等时,学习效果()。A
下图是根据耶克斯—多德森定律绘制的,在不同难度的学习任务情况下学习动机水平与学习效率的关系图,请简述三条曲线所表述的内容:
耶克斯一多德森定律表明:动机水平(),最有利于激发()
著名的耶克斯一多德森定律告诉我们:对于难易适中的任务来说,学习动力水平为中等时,学习效果()
按照“耶克斯—多德森定律”,学习动机过强或过弱都会导致学习效率()
著名的“耶克斯一多德森定律”告诉我们,中等程度的动机水平对学习效果的提高()
耶克斯—多德森定律表明,最佳的动机激起水平与操作难度密切相关:学习内容越困难,学习效果越