“贫而无谄,富而无骄,何如”是()请教孔子提出的。
翻译:子贡问:“师与商也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及。”曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及”。
子贡曰“伯夷、齐叔何人也?”曰:“古之贤人也。”曰:“怨乎?”“怨”的意思是()。
翻译:子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?”。
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!”这句话中“恕”指的是:()
子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。”这说明了()①取信于民是政府的最高目标②信用是影响国家生存和发展的重要因素③政府工作人员要重视自身的德行操守④建立社会信用制度是规范市场秩序的治本之策
翻译下面句子:子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。
翻译:子曰:“非其鬼而祭之,谄也。”。
翻译:子曰:“君子笃于亲,则民兴于仁”。
子贡问政:子曰:“足食,足兵,民信之矣”这个回答体现出孔子()的治国思想
子贡曰:必不得已而去,于斯二者何先?曰:去食。()。
子贡问政。子曰:(),民信之矣。
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!(),()。”
子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”“谄”指 ,“骄”指 。
子贡曰:“文武之道,未坠于地,在人。贤者识其大者,不贤者识其小者,莫不有文武之道焉。夫子焉不学?而亦何常师之有?”这句话表明了孔子不耻下问、学无常师的学习过程。()
对子贡所问的“贫而无谄,富而无骄,何如”,孔子回答说:( )。
子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”说的是孔子温和、善良、恭敬、谨慎、谦让,是凭着这些德性得到的。
19、子贡问曰:“赐也何如?”子曰:“汝器也。”曰:“何器也?”曰:“瑚琏也。” (《论语·公治长篇第五》),其中的“器”的意思是
《论语》中有这样一段对话: 子贡日:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子日:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡日:“《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。” 这里引用了《诗经》中的“如切如磋,如琢如磨”,其意在说明()。
【单选题】子贡曰:“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。”下列语句中意思相同的是()。
子贡问:“师与商也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及。”曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及。”(《论语·先进篇第十一》)这反映了孔子的