关于良好医患关系的重要性不包括

A . 相信良好医患关系是可以建立的 B . 尊重患者的人格、信仰和文化 C . 从生物-心理-社会的医学模式出发，充分理解患者的情绪与行为 D . 在诊疗过程中，以人本主义态度给患者切实的医疗帮助 E . 尽量与患者发展超出诊疗范围的人际关系

A . 尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者 B . 容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视 C . 以商量的口气表达医师的态度，不伤患者的自尊心 D . 尽量满足患者的一切要求 E . 坚决避免其他不良目的和意图

A . 提高患者依从性 B . 有利于医患关系模式转变为共同参与型 C . 造就良好的心理气氛 D . 提高患者的社交能力 E . 本身就是一种治疗手段

A . 做记录 B . 用一间私人办公室面谈 C . 保持眼神的交流 D . 不打断病人的谈话 E . 关注病人所关心的问题并对其有所反应

A . 有利于实施预防措施 B . 有利于诊断和治疗 C . 有利于患者的情绪 D . 有利于医务人员的健康 E . 以上都是

A . 有利于诊断和治疗 B . 有利于实施预防措施 C . 有利于患者的情绪 D . 有利于医务人员的健康 E . 以上都是

A . A．积极尊重关心 B . B．通情 C . C．真诚 D . D．协调性 E . E．权威性

A . 提高患者依从性 B . 有利于医患关系模式转变为共同参与型 C . 造就良好的心理气氛 D . 提高患者的社交能力 E . 本身就是一种治疗手段

A . 医患关系是民事法律关系 B . 医患关系的主体是医疗机构和就诊的病人 C . 医患关系的内容是病人和医疗机构之间的权利与义务关系 D . 医患关系是不平等的关系 E . 医患关系是自愿的结成的关系

A . 有利于实施预防措施 B . 有利于诊断和治疗 C . 有利于患者的情绪 D . 有利于医务人员的健康 E . 以上都是

A . 尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者 B . 容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视 C . 以商量的口气表达医师的态度，不伤害患者的自尊心 D . 尽量满足患者的要求 E . 坚决避免其他不良目的和意图

A . 医疗活动顺利开展的必要条件 B . 营造良好的情绪反应 C . 营造良好的心理氛围 D . 以上说法均正确

A . 积极尊重关心 B . 通情 C . 真诚 D . 协调性 E . 权威性

A . 用一种同情的态度听患者和其家属的谈话，而不是感到需要“解释”或说明他所讲的每一件事 B . 以尊敬的目光、语调直呼患者的名字，或加上先生/女士等称谓 C . 直接用专业术语回答患者的问题 D . 对患者及其家属迫切关心的相关问题给予适当肯定的保证 E . 目光接触患者及家属

A . 主动-被动型 B . 指导-合作型 C . 共同参与型 D . 根据具体情况确定

A . 可提高病人的社交能力 B . 可使患者逐步建立治疗动机 C . 可造就医患之间的信任感 D . 本身就是一种治疗手段 E . 可为医生设计、修订治疗方案提供可靠的依据

A．减少或避免医患纠纷 B．提高医院的知名度 C．扩展医生的社会关系 D．促进病人康复 E．改善医护人员工作氛围

A．提高患者的社交能力 B．提高病人对医务人员的信任度 C．有利于诊断、治疗得以顺利实现 D．造就医患之间良好的心理气氛

A．本身是一种治疗手段 B．有利于诊断、治疗得到顺利实现 C．提高病人对医务人员的信任度 D．培养医务人员良好的心理气质