儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到（）
不是少年期自我意识发展的特点是（）
下列各项不属于自我意识发展阶段的是（）
（）的发展是自我意识的主要成分，它的发展水平是自我意识发展水平的主要标志。
下列哪项不属于自我意识发展阶段？（）
（）是自我意识的主要部分，是自我意识发展水平的主要标志。
按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）
学龄前期儿童通过与他人进行互动，自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有（）。
自我意识是人的意识发展的（）阶段。
按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）。
自我意识是自我发展而来的，与社会无关。
过家家是属于自我意识发展的()。
过家家是属于自我意识发展的（）。
自我意识是个体意识发展的哪一阶段？
以下选项中属于大学生自我意识发展特点的是:
自我意识发展水平的主要标志是（ ）的发展水平。
2、在意向上表现为追求智慧、能力的发展和追求理想、信仰的自我意识属于（）
自我意识是人的意识发展的高级阶段，自我意识的主要自容有（)。
少年期是自我意识发展的第二个飞跃，自我意识发展的特点包括（）
下列都属于从心理学角度来分析青少年自我意识发展特点的是（）。①自我评价；②自我体验；③自我控制；④认识情绪；⑤掌控情绪。
按照自我意识发展理论，生理自我基本成熟的年龄是（）
高中生“现实的我”和“理想的我”通过斗争很难统一，这种自我意识发展属于（）
