教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。
案例教学中一个主要的问题就是()在教学中的运用,它是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。
()根据不同问题,采用不同的方式解决问题,在教学上就是要采用不同的媒体与信息传递方式进行学习,而且这种解决问题的方式要求付出的代价最小,取得的成绩最大。
教学“植树问题”中,在进行教学设计的时候需要考虑的内容是()
在危机爆发时,最先应该考虑的问题是危机中()
教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。
教学设计中最先要考虑的要素是()
在针对具体组织行为问题设计研究方法,要考虑的问题,除了()。
按研究可控性分类的三种研究方法都很常用,在针对具体问题设计研究方法时,要考虑三个问题:效度、信度和()。
教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。
案例教学中一个主要的问题就是教具在教学中的运用,它是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。
各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。
范例教学,就是通过典型的事例和教材中关键性问题的教授和探索,带动学生理解普遍性的材料和问题。因此,选择范例要遵循的基本原则有()、()和()。
教学就是学校教学,是专指学校中教师引导学生一起进行的,以特定文化为对象的()。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。
课堂教学方法就是教师在课堂教学过程中,成功地把教学内容传授给学生,达到有效教学目标的一系列操作方法、程序和实施途径。它是决定课堂教学效果和效率高低的一个重要因素。教师在进行课堂教学方法的优化设计时要考虑以下几种选择依据()
滨水带规划设计中要考虑的技术问题?
教学设计中最先要考虑的要素是【 】
设计的方法很多,按考虑问题的出发点之不同而异。按最终的性能指标分类,一种是使系统达到最好的目标,即();另一种就是使系统达到所提出的某项或某几项指标,即()。
教学设计首先要考虑的问题是()。
客户满意度调查中有时需要设计客户调查表,设计中要考虑的主要问题是()。
阅读下列材料:有一位从事教育工作不久的年轻教师在一次教研小组研讨会上,提出了这样一个问题:“我在这段时间的教学中发现许多老师在课前都要设计教学方法,教学不就是把要学的知识教给学生吗 为什么还要那么麻烦地设计教学方法呢 我有些疑惑。”问题:(1)请帮助这位年轻教师解除他的疑惑,并结合课堂教学实践说出为什么要设计教学方法 (2)在设计教学方法时应该注意哪些问题 有一位从事教育工作不久的年轻教师在一次教
教师首先要通览教材内容,立足教学目标来考虑和准备问题。()