从线性模式到控制论模式，模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃，基本解决了传播的（）
从感性认识到理性认识的过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的两次飞跃。
毛泽东把认识过程概括为的两次能动飞跃是（）
马克思主义与中国实际相结合的两次艰辛与成功的探索和两次历史性飞跃是指（ ）。
马列主义与中国实际相结合的两次飞跃分别是指（）和（）。
马克思主义与中国实践相结合有两次飞跃，产生的两大理论成果是（）和邓小平理论。
社会主义发展史上的两次飞跃是什么？
马克思主义与中国实际相结合的两次艰辛与成功的探索和两次历史性飞跃成果是（）
一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（）
下面关于认识过程的两次飞跃之间的关系描述不正确的一项是（）。
一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（ ）
一个完整的认识过程有两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是
一个完整的认识过程有两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是
社会主义发展史的两次飞跃
社会主义发展史上的两次飞跃是
认识过程中的两次飞跃是指：
造就了近代以来激动人心的两次经济飞跃， 使无锡一举成为中国改革开放过程中一个耀眼的亮点。
马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃形成的两大理论成果是
（）提出，认识运动的每一个周期经历了两次飞跃，第一次是由实践到认识的飞跃，第二次是由理性认识回到实践的飞跃。（）（2.0分）
社会主义发展史的两次飞跃是( )
一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是()
马克思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃，产生的两大理论成果是什么？
