中国近代史是一部屈辱史，也是一部抗争奋进史。在中国近代化进程中，下列口号或主张的先后顺序是（）①自强求富②变法维新③民主共和④民主科学
中国近代主张科技救国的第一人湘人魏源编撰了一部长达100卷的书，此书是中国近代首部较为完备的世界地理书籍，魏源的“师夷长技以制夷”的先进思想即在此书中脱颖而出，深刻影响了中国的洋务派、早期维新派和戊戌维新派。请问此书叫什么名字？
毛泽东说：“讲到重工业不能忘记张之洞，讲到轻工业不能忘记张謇。”毛泽东如此高度评价二人是因为他们（） ①都为中国工业化建设作出了重大贡献 ②都主张学习西方先进的科学技术 ③都是民族资本家的杰出代表 ④都是洋务派的重要代表人物
向西方学习先进科技，打出“自强、求富”口号，创办了中国第一个近代化钢铁工业的是（）
19世纪70年代以后、主张学习西方的科学技术、同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的代表人物有（）。
中国近代史上主张全面学习西方的教育家是（）。
魏源在其（）中，提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张学习外国先进的军事和科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略，开创了中国近代向西方学习的新风。
中国近代先进人物在向西方学习方面，呈现出不断深入的趋势。导致这种趋势的最主要原因是（）
19世纪70年代以后，主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的代表人物有（）。
最能反映自近代以来，先进的中国人向西方学习已从器物.制度层次深入到思想文化的层次的事件是（）
鸦片战争后，（）在《海国图志》一书中提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张学习外国先进技术以抵御外国侵略，开创了中国近代向西方学习的新风。
鸦片战争中英国的炮火，将中国逼到受侮辱和行将灭亡的绝路上。但炮火也使中国猛醒，先进的中国人各自提出解决社会问题的方案，一批人主张学习西方的现代化技术，另一批人则另辟蹊径，从社会制度上去寻找救国方案。材料中“先进的中国人”最杰出的代表是（）
为了挽救清政府的统治危机,封建统治阶级中的洋务派主张引进、仿造西方的武器装备和学习西方的科学技术,兴办洋务,主要代表人物有( )。
下列人物观点表述中主要主张学习西方科学技术的有()。
魏源在《海国图志》中提出了 思想，开创了中国近代向西方学习的新风。
魏源在其中，提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张学习外国先进的军事和科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略，开创了中国近代向西方学习的新风（）
魏源提出 “师夷长技以制夷”的思想，主张学习外国先进的军事和科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略，开创了中国近代向西方学习的新风的著作是
早期维新思想代表人物王韬、郑观应提出了一系列变革主张，这些主张包括（） ①主张发展民族工商业 ②主张学习西方自然科学知识 ③主张在中国实行君主立宪制度 ④提出了完整的宪政纲领
19世纪70年代以后，主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的代表人物有（
中国近代史上有这么一个人物，他既代表清政府签订丧权辱国的条约，又创办洋务企业，引进西方先进技术。他是（）
(多选题)洋务运动，又称自救运动、自强运动，它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。下列属于洋务运动代表人物的有()
洋务运动引进了西方先进的科学技术和生产方式，中国近代企业诞生。（)
中国近代化的历程也是一个学习西方的过程，经历了“始而言技（技术）”“继而言政（制度）”“进而言教（思想）”＂的过程。下列对近代化的叙述正确的是（）①洋务运动提出了“自强”“求富”的目标 ②康梁维新派主张“三民主义”③辛亥革命结東了我国半殖民地半封建社会的历史④新文化运动提倡民主与科学
19世纪70年代以后，主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的代表人物有（）
