（）能够激励竞标人都从自身角度出发，采取“说真话”的优超策略。
激励是一个（）的动力过程。
要激励员工的行为，首先必须从员工的需要出发。
激励过程包含的三种基本变量是（）
T企业在薪酬水平策略上主要基于两个出发点：一方面要确保自己的薪酬成本与其竞争对手的成本保持基本一致，不至于在产品市场上陷入不利地位；另一方面是希望自己能够保留一定吸引、激励和保留员工的能力。T企业实施的薪酬策略属于（）
从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中的激励应特别重视()
惩罚是客房部在激励员工工作积极性的过程中采用的一种正激励方法。
从心理学角度讲，激励是指激发人的行动动机的心理过程，是一个不断朝着期望的目标前进的循环过程。可以从以下方面来理解激励这一概念。（）Ⅰ激励是一个过程；Ⅱ激励过程受内外因素的制约；Ⅲ激励具有时效性。
激励自我的过程就是（）的过程，也是培养自我和成长自我的过程。
激励是指组织通过设计适当的奖酬形式和工作环境，借助信息沟通，来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，有效实现组织及其成员目标的系统活动。激励的出发点是（）。
从满足人的物质需要出发，通过对物质利益关系进行调节，从而激发员工工作积极性的激励方法有（）。
从激励对象的自身出发，满足他们在组织中工作的个性化心理诉求，积极改善工作的氛围和环境，增强激励对象的归属感、认同感和成就感，进而提高工作的内在激励即人性化激励。人性化激励的手段主要包括（）。 ①发展激励 ②培训激励 ③参与激励 ④危机激励 ⑤荣誉激励
激励是一个持续不断的过程
（）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。
（）是运动训练过程的出发点。
一个完整训练过程的出发点是：（）
过程型激励理论试图解决的是确定工作中何种因素能够激励员工
人员激励是人力资源管理的核心内容，是对人的潜在能力进行开发与激活的过程，以人的（）为出发点。
组织对人的管理主要是通过权力过程、激励过程、组织化等过程进行。
从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中的激励应特别重视（）
对线性运动的分析，归结为从状态空间描述出发研究由输入作用的激励所引起的状态和输出响应。
一个完整训练过程的出发点是
马斯洛的需求层次理论包括五部分：(1)生理的需要；(2)安全的需要；(3)归属的需要；(4)尊重的需要；(5)自我实现的需要。请问，如果是“自我实现人”假设，激励的出发点是( )。
激励的基本出发点是__。
