班组标准化建设按照“（）、（）”的原则，建立路局、站段、车间三级班组建设管理体系。
铁路无线通信维护工作应遵循统一规划、统一领导、逐级负责和科学管理的原则，实行铁道部、（）、通信（电务）段三级管理以及段、车间、工区（班组）三级维护的模式。
机务段按照逐级负责、岗位负责、分工负责、专业负责的要求，实行机务段、运用车间、运用车队、乘务指导组（班组）（）管理模式。
配电网规划工作由总部、省、市三级发展部门归口管理，各级相关专业部门协同配合、一线班组参与、技术单位支撑，共同构成职责明确、界面清晰、无缝衔接的“三级规划五级参与”常态化工作机制。()此题为判断题(对，错)。
企业要大力开展班组安全管理标准化建设达标活动,提高班组安全生产管理水平。此题为判断题(对，错)。
上岗前必须按照《铁路劳动安全培训规范》规定，进行段、车间、班组三级安全培训，培训时间至少个学时（）
建设工程施工过程中，施工单位负责该项目管理的施工员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出详细说明，并由双方签字确认。此题为判断题(对，错)。
段对所有培训学习、演练及考试专用场所，包括：专用教室、实训场所、网络主播教室、机考教室、车队网络学习教室、车队班组练功场、班组学习场所等，均应设置固定或移动式音视频记录装备，客运车班使用巡视仪音视频记录装备，全程记录培训与考试过程。此题为判断题(对，错)。
《消防安全网格化管理》规定按照属地管理原则，以铁路小区为一个基本管辖单元，并按照单位、车间、班组划分大、中、小三级消防安全管理网格。此题为判断题(对，错)。
南京客运段《培训演练全程音视频记录工作管理实施细则》中规定，车队或班组每月组织的岗位技能演练;车队举办的各类职工技术业务脱产培训班;班组每周(趟)组织的不少于2学时的技术业务学习，可不进行音视频记录。此题为判断题(对，错)。
新职人员上岗前必须进行段、车队、班组三级安全培训，同时，建立三级安全教育卡，确保新职人员掌握必要的安全知识和技能。段级培训不少于18学时;车队级培训4学时;班组级培训2学时。此题为判断题(对，错)。
段废旧物资实行局、段、车间、班组四级管理体制。此题为判断题(对，错)。
建设工程施工前，施工单位负责该项目管理的施工员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出详细说明，并由双方签字确认。此题为判断题(对，错)。
建设工程施工后，施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出详细说明，并由双方签字确认。此题为判断题(对，错)。
班组建设实施细则，明确层次管理人员分工与工作标准，建立劳人科牵头，其他科室专业负责，上下联动的工作机制（）
入场前必须经过公司、项目部、和班组三级安全教育此题为判断题(对，错)。
铁路通信维护管理工作应按分级管理、（）负责的要求，实行铁路总公司、铁路局、段三级管理以及段、车间、工区（班组）三级维护
班组间开展劳动竞赛活动有助于搞好班组建设，增强团队精神。此题为判断题(对，错)。
班组建设按照“逐级负责、规范管理”的原则，建立段、车队两级督导检查制度。此题为判断题(对，错)。
劳动安全“一岗双责”指段领导、各科室、车队（间）、班组负责人和技术管理干部在履行岗位业务工作职责的同时，按照“谁主管、谁负责”、“管业务必须管安全”、“管生产经营必须管安全”和“分级负责”的原则，履行劳动安全工作管理职责（）
班组人才建设与员工素质直接关系到班组建设的质量。此题为判断题(对，错)。
新职人员须经过段、车队（）、班组三级安全教育培训，并经考试考核合格后方可上岗；
《南京客运段机关科室参与车队（间)标准化创建暨检查考评办法》中规定参控人员按照班组建设职责
班组职工教育学习小组负责落实段职工教育培训和车队（）学习计划，组织（）、安全教育，开展学技练功、岗位练兵
